Posts Tagged 物理補習班

106學測物理家教班 (精英6人班)

課程:台北車站學測物理完美複習小班家教

本頁資訊為:106學測物理家教班 (精英6人班)

係有關於學程期間、報名資訊、學程學費等事項;

對於課程的其餘資訊,歡迎參考:http://tutor.cyant.net/?p=1998

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學程學費:

學程學費:19200 (含學費、教材、教室費用)
(課程優惠:成功推薦每一名同學減免1200)

預約試聽:1200 (三名以上高中同學,憑學生證一起試聽免費)

每週兩次課程(共十六次),每次約2.5小時課程(含課程2小時,考試0.5小時)

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課程期間:

105年暑假開班、目標106年初學測

105/7/01-105/8/28,共十六次課程

週二、週四:17:40~20:00

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課程範圍:

高一、高二內容總複習,兼顧理工組與社會組。

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相關期間:

招生期間:105/3/01-105/6/16

公定試聽:

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注意事項:

(1)報名期間可預約試聽。

(2)額滿為止,不另開班,教學品質考量不開放中途插班。

(3)預先報名,可優先選座位

(4)不收不上進之學生

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有什麼問題,不要客氣,都歡迎E-mail或網頁留言提出詢問。

 

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2016高中物理家教小班(普通班)(105學年度)

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這是105學年度,高二高中物理家教小班,學校進度班課程的具體內容

提供給尋找補習班、物理家教班的同學及家長們多一個不一樣的選擇

有什麼問題也歡迎提出詢問 : )
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課程:台北車站高中物理家教小班

本頁資訊為:2016高二物理家教小班 (105學年度)

係有關於學程期間、報名資訊、學程學費、注意等事項;

對於課程的其餘資訊、常見問題,歡迎參考:http://tutor.cyant.net/?p=2954

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學程學費:

學期優惠:3600×5 (五個月學費、教材、教室費用)
(課程優惠:二名合報學期學費各92折、三名合報學費各86折)

月繳方案:3600÷0.85 (即期繳85折)

預約試教:900/時×人 (三名以上高中同學同行,憑高中學生證可免費試聽)

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課程期間:

105/8/15-106/1/15

八月中開始,每週一次課程,依報名情況選擇周間晚上或週日下午,高二學期進度。

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相關期間:

招生期間:105/03/01-105/07/12

專班試聽:105/6/15~105/7/07預約試聽

公定試聽:6/19(傍)、6/26(傍)、7/07(晚)

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課程好康:

預先報名者,優先選擇班級座位

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注意事項:

(1)額滿為止,不另開班,教學品質考量不開放中途插班。

(2)學生每日(非平均)需最少完成5題作業練習;本方案拒收不向學、逼來的學生。

(3)勿念了台大卻被人念念台大,做人比讀書更為重要,拒收不懂基本尊重的家長或學生。

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2016高二物理家教班 (105學年度)

課程:台北車站一對六高中物理家教班

本頁資訊為:2016高二物理家教班 (105學年度高一升高二)

係有關於學程期間、報名資訊、學程學費、注意等事項;

對於課程的其餘資訊、常見問題,歡迎參考:http://tutor.cyant.net/?p=1998

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學程學費:

學期學費:29800 (含五個月學費、教材、教室費用)
(課程優惠:二名合報學費各92折、三名合報學費各86折)

預約試聽:900/人 (三名以上高中同學同行,憑高中學生證可免費試聽)

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課程期間:

105/8/15-106/1/15

八月中開始,每週一次課程,週日晚上(暫定),高二上學期進度。

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相關期間:

招生期間:105/03/01-105/07/15

專班試聽:105/7/5~105/7/15預約試聽

公定試聽:7/6、7/13

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課程好康:

預先報名者,優先選擇班級座位

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注意事項:

(1)額滿為止,不另開班,教學品質考量不開放中途插班。

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美國學校 SAT、AP 物理家教課程紀錄 – D0150501

這次的美國高中AP物理家教課程,剛結束關於感應起電的部份,將會接著說明電場、電力產生等。
電磁學這個高中物理單元,主要分為靜電,電路,電磁感應等部分。
靜電首先由感應起電現象,去複習基礎物理概念,同性相斥異性相吸的原則。
透過驗電器的擺置、及接地線的實驗探討,可以很容易驗證上面的基本物理原則;
這個物理實驗比較需要注意的算是,當帶電物體接近帶電驗電器時,驗電薄片「闔起後張開」的例子;
用邏輯的演繹,可推知驗電器原與帶電物的攜帶電性相同。
而進階的高中物理範例,例如當帶電物體接近驗電器時,將接地線移入的情況,
實驗後帶電的情況可能更為複雜(正電、負電、不帶電都有可能),詳細可從物理題目本中相關演練中瞭解。

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一對六高中物理家教班(舊版)

課程:台北車站一對六高中物理家教班

師資:台大電機系碩士,上台授課與奧林匹亞物理競試培訓經驗

教學科目:高中物理、高中資優物理、奧林匹亞物理、大學普通物理(普物)、大學微積分

經歷:教學十餘年,涵蓋建中、北一女、師大附中等前三志願及資優班學生

擅長:擅長醫科班、資優班學生,以及高三基礎不好的同學快速追回進度

特色:

(1)簡潔易懂的教學講義:自編教學講義含易懂的圖文參考,能夠有系統的將觀念授予學生,與一般物理補習班有別

(2)臺大碩士學歷優異:臺大碩士,除更勝師範體系外,學習路上累積來的高速解題技巧無私分享,秒殺級解題過程

(3)成績匯報:每週課程將安排考試時間,定期檢視學生狀況,並將學生學習情況、考試成績定期彙整後,回報家長參考

(4)學習效果:專案近三年情況(有定期完成作業),2個月左右單科班上PR60~PR99,半年以上約PR80~PR99之間

(5)無效退費:高二學生補習四個月皆完成指定預習、複習,皆未考至班級前25%,可申請100%全額退還學費

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地點:台北火車站教室

北車專用教室(台北捷運站出口走路5分鐘內)

學費與薪資:

試聽優惠:3600 (第一個月學費、四次課程、教材、教室費用;學期開始後僅開放三位同學一起試聽)

學期學費:21600 (含4個月的學費、教材、教室費用)

注意事項:
(1)學期、月期課程牽涉安排教室與時間調動問題,若因故請假視為no show處理。
(2)每月上課四周,每月第五周為例假。

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授課地點:

台北車站專用教室授課

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聯絡方式:

(I)於此頁留言

(II)email至 或 

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常見問題:

 

壹、物理一直不好,補習班都上太快,會不會跟不上進度而沒有效果?

家教班與大型物理補習班不同,注重師生之間的互動關係,也由於小班開課,老師能夠充分掌握每個孩子的學習狀況與進度。雖說互動性質仍不若一對一家教一對二物理家教,但其目的在於降低學費的同時,又能兼顧個別的學習狀況。只要學生有依照老師所說得完成複習、預習、上課專心,即能跟得上而且能進步神速。

 

貳、一般高中物理補習班為了榜單,僅顧及前段的同學,家教班會不會有這種情況?

除了前段的精英教育(葉雄物理學生有錄取台大醫科的紀錄),物理家教班亦重視每一位學生的學習狀況,定期舉行考試,考試結果除了將彙報予家長參考外,亦會提供學習上的建議和方向,確保每位同學都能考出理想佳績。

 

參、如何完成報名手續?

如果確定報名,請寄電子信箱給老師,老師會給予匯款帳號(國泰世華),完成訂金的繳納後,即完成報名手續(請保留匯款收據)。有任何問題,歡迎透過E-mail、網站留言聯絡。

 

肆、一對六物理家教一班的人數會不會很多,導致學生很難發問問題?

物理家教班注重師生彼此的互動關係,一對六家教班學生人數大抵固定(六至八人)。為了教學品質上的考量,滿班即不再招收。因此,如果上課時,學生遇到任何疑問、盲點或癥結,都歡迎舉手發問。

 

伍、老師我的孩子物理都學不好,真的有辦法追上學系進度嗎?(無效可以退費嗎?)

可以的,教學十餘年來,各種學生都遇到過,大部分學生考試不理想,只是沒有掌握到讀物理的技巧。老師會詳息說明物理的讀書方法,提供一條最有效率的捷徑讓孩子唸好物理。對於還是高二的學生,只要定期完成作業(大約一天8題),並定期預複習,一定可以考到學校班級前25%;補習四個月,沒進全班前25%保證全額退費四個月的學費,這是一般物理家教班、物理補習班雖然貼出一堆榜單,卻無法做到的部份。

 

有什麼其他問題,不要客氣,都歡迎E-mail或網頁留言提出詢問。

 

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也歡迎參考,葉雄資優物理授課模式:

( I )較客製的進度考量:北車一對二物理家教

(II )最建議的家教策略:物理家教精英小班

(III)最精省的補習方案:物理補習互動小班

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[CH2]物理家教講義練習題參考解答-(1.08)

這篇是公告第二章講義關於「作用力」V1.08版的物理解答
包含假想力、力矩轉動、質心計算、系統受力等題目
對於碰撞受力、力矩與作用力之間的比較,有一定的分析
答案供到府家教、一對二教學、物理家教班同學們課堂前預習、課後複習時參考使用
PDF類型檔案可於此下載,或使用分頁圖片(圖片點選可以放大)
有任何問題及疑義歡迎同學們於課堂中提出討論或直接在此留言囉
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物理家教講義第二章作用力參考解答(V1.08)A

物理家教講義第二章作用力參考解答(V1.08)A


物理家教講義第二章作用力參考解答(V1.08)B

物理家教講義第二章作用力參考解答(V1.08)B


物理家教講義第二章作用力參考解答(V1.08)C

物理家教講義第二章作用力參考解答(V1.08)C


物理家教講義第二章作用力參考解答(V1.08)D

物理家教講義第二章作用力參考解答(V1.08)D

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高中物理綜合練習解答[作用力]-76

以下是作用力章節裡面,老師附加的作用力76題課後自我練習題的參考答案
建議同學們加以練習,從題目中活用課堂所教授的觀念
解答提供同學們練習參考使用,有問題或對於答案有疑義,可以在物理課堂上提出發問

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