葉雄高中物理家教網

台大電機系師資的高中物理家教與物理補習班網站

3 月, 2016 的文章彙整

2016高中物理家教小班(普通班)(105學年度)

3 月 29

由 廖老師 張貼在 105學年度物理家教班, 物理家教班, 高中物理家教小班 | 沒有留言

—————————————————————————————————

這是105學年度，高二高中物理家教小班，學校進度班課程的具體內容

提供給尋找補習班、物理家教班的同學及家長們多一個不一樣的選擇

有什麼問題也歡迎提出詢問 : )
—————————————————————————————————

課程:台北車站高中物理家教小班

本頁資訊為：2016高二物理家教小班 (105學年度)

係有關於學程期間、報名資訊、學程學費、注意等事項；

對於課程的其餘資訊、常見問題，歡迎參考：http://tutor.cyant.net/?p=2954

—————————————————————————————————

學程學費:

學期優惠：3600×5 (五個月學費、教材、教室費用)
(課程優惠：二名合報學期學費各92折、三名合報學費各86折)

月繳方案：3600÷0.85 (即期繳85折)

預約試教：900/時×人 (三名以上高中同學同行，憑高中學生證可免費試聽)

—————————————————————————————————

課程期間:

105/8/15-106/1/15

八月中開始，每週一次課程，依報名情況選擇周間晚上或週日下午，高二學期進度。

—————————————————————————————————

相關期間:

招生期間：105/03/01-105/07/12

專班試聽：105/6/15~105/7/07預約試聽

公定試聽：6/19(傍)、6/26(傍)、7/07(晚)

—————————————————————————————————

課程好康:

預先報名者，優先選擇班級座位。

—————————————————————————————————

注意事項:

(1)額滿為止，不另開班，教學品質考量不開放中途插班。

(2)學生每日(非平均)需最少完成5題作業練習；本方案拒收不向學、逼來的學生。

(3)勿念了台大卻被人念念台大，做人比讀書更為重要，拒收不懂基本尊重的家長或學生。

—————————————————————————————————

 

有什麼其他問題，不要客氣，都歡迎E-mail或網頁留言提出詢問。

 

Tags: , , , ,

高中物理補習家教班(經濟普通班)

3 月 29

由 廖老師 張貼在 物理家教班, 高中物理家教小班 | 18 則留言

課程:台北車站高中物理補習家教小班

師資:台大電機系碩士，上台授課與奧林匹亞物理競試培訓經驗

教學科目:高中物理、高中資優物理、奧林匹亞物理、大學普通物理(普物)、大學微積分

經歷:教學十餘年，涵蓋建國中學、北一女中、師大附中等前三志願及資優、科學班學生

擅長:擅長醫科班、資優班、科學班學生，以及過往基礎不好的同學快速追回進度

特色:

(1)活潑的課程設計:課程設計由觀念切入正課內容，生動而不需繁冗記憶，使孩子由需要唸物理變成享受唸物理

(2)互動的精緻小班:小班家教在兼顧補習班學費略等的前提下，仍保有單人家教的優勢，並能與老師充分互動

(3)易懂的教學講義:自編教學講義含易懂的圖文參考，能夠有系統的將觀念授予學生，與一般物理補習班有別

(4)非凡的教學實力:除高中物理，亦教授大學普物、國際奧林匹亞競試物理，教學實力有別於一般高中補教老師

(5)臺大的碩士學歷:臺大碩士，除更勝師範體系外，學習路上累積來的高速解題技巧無私分享，秒殺級解題過程

(6)定期的考試評量:定期考試測驗，評量學生學習、複習情況，讓家長掌握讀書情況、放心孩子的課業

—————————————————————————————————

授課地點:

台北車站或捷運中山站專用教室授課(台北捷運站出口走路5分鐘內)

—————————————————————————————————

授課時間:

普通進度班：每週一次

每次課程約2小時(包含考試)。

—————————————————————————————————

開班期間:

高二普通班　：7月初開班(不中途插班)

—————————————————————————————————

課程目的:

專攻學校課程進度，使學生學習駕輕就熟產生成就感；

期使學生在物理學習上注重觀念之推演連結，而非死背公式，避免「理科當背科念」的奇妙負擔；

使學生、家長，無論是否理工類組，都不必再為高中物理這個科目而擔心。

—————————————————————————————————

班期資訊:

2019暑期物理先修班(高二先修班)
2017高一物理小班家教 (106學年度高一下)
2017高二物理小班家教(106學年度升高二)
2016高二物理小班家教(105學年度升高二)

—————————————————————————————————

聯絡方式:

(I)於此頁留言

(II)email至 或　

—————————————————————————————————

常見問題:

 

壹、物理一直不好，補習班都上太快，會不會跟不上進度而沒有效果？

物理家教班與大型物理補習班不同，注重師生之間的互動關係，也由於小班開課，老師能夠充分掌握每個孩子的學習狀況與進度。雖說互動性質仍不若一對二物理家教、一對六物理家教，但其目的在於降低學費的同時，又能兼顧個別的學習狀況。只要學生有依照老師所說得完成複習、預習、上課專心，即能跟得上而且能進步神速。

 

貳、一般高中物理補習班為了榜單，僅顧及前段的同學，家教班會不會有這種情況？

雖然我們家教班人數少，但除了前段的精英教育(葉雄物理學生有錄取台大醫科、台大電機的紀錄外)，物理家教班亦重視每一位學生的學習狀況，定期舉行考試，考試結果除了將彙報予家長參考外，亦會提供學習上的建議和方向，確保每位同學都能考出理想佳績。

 

參、如何完成報名手續？

如果確定報名，請寄電子信箱給老師，老師會給予匯款帳號(國泰世華)，完成訂金的繳納後，即完成報名手續(請保留匯款收據)。有任何問題，歡迎透過E-mail、網站留言聯絡。

 

肆、高中物理小班家教方案一班的人數會不會很多，導致學生很難發問問題？

物理家教班注重師生彼此的互動關係，高中物理家教小班方案，學生人數大抵固定在家教班範圍。為了教學品質上的考量，滿班即不再招收。因此，如果上課時，學生遇到任何疑問、盲點或癥結，都歡迎舉手發問。

 

伍、學校課程進度特別，上得快，是否比較不能依據學生個別學校的進度來上課？
的確，家教班各學校同學們一起上課進度比較沒有辦法配合個別的學生。不過，也因為小班教學，相較於一般補習班，速度上比較可以依照情況有所增減。若需要針對學生個別學校的進度作為衡量，可以找同校同學自行開班一起上課。同班同學在進度上、考試日期都可以相互配合，甚至平常在學校的時間都能針對老師所指派的練習題作討論，學習效果會比不同學校之間來的更佳。

 

陸、此班為物理經濟普通班，是否因此有更多課程、或教學上的限制或差異？
是的，對於極資優內容(如物奧、物理競試、科學班考題)，因課程設定在普通班程度關係會受到限制。另外，因為班型相對一對四班稍大，課程對孩子的要求，如複習紀錄、作業繳交等會更加嚴格。如缺交達兩次以上，為節省家長學費開支、以及避免延誤同學進度，最重會予以退班處理。但對於普通班孩子的成績表現而言，與一對二物理、一對四家教班等，這點並不會因學費收的相對較低而導致老師的教學產生差別。

有什麼其他問題，不要客氣，都歡迎E-mail或網頁留言提出詢問。

 

—————————————————————————————————

也歡迎參考，葉雄資優物理授課模式：

( I )專設計的進度考量：物理家教客製化小班

(II )最建議的補習策略：物理家教精英極小班

(III)最精省的家教方案：物理家教互動式小班

Tags: , , , , ,

2016高二物理總複習(暑假短期班)

3 月 24

由 廖老師 張貼在 105學年度物理家教班, 物理家教班 | 沒有留言

課程:台北車站一對六高中物理家教班

本頁資訊為：2016高二物理總複習(暑假短期班)

係有關於學程期間、報名資訊、學程學費、注意等事項；

對於課程的其餘資訊、常見問題，歡迎參考：http://tutor.cyant.net/?p=1998

—————————————————————————————————

學程對象:

(1) 適合普校高二升高三同學，高二成績平平、時好時壞，甚或是成績不好。

(2) 適合私校高一資優班同學、實驗班超速進度，學習物理遇到阻礙或是瓶頸。

藉由暑假時間提昇進度、打好基礎，將底子提昇一、兩個層次，以應付下學期的考試。

—————————————————————————————————

學程學費:

學期學費：22800 (含學費、教材、教室)
(課程優惠：二名合報學費各92折、三名合報學費各86折)

預約試聽：900/時×人 (三名以上高中同學同行，憑高中學生證可免費試聽)

—————————————————————————————————

課程期間:

105/7/5-105/8/25

七月初開始上課，每週二次課程，

(A班) 週二早上、週四早上

(B班) (時間待定)

—————————————————————————————————

相關期間:

招生期間：105/03/15-105/6/05

專班試聽：105/5/10~105/6/05預約試聽

—————————————————————————————————

課程好康:

預先報名者，優先選擇班級座位。

—————————————————————————————————

注意事項:

(1)額滿為止，不另開班，教學品質考量不開放中途插班。

—————————————————————————————————

 

有什麼其他問題，不要客氣，都歡迎E-mail或網頁留言提出詢問。

 

2016高一物理一對六家教班 (105學年度)

3 月 24

由 廖老師 張貼在 105學年度物理家教班, 物理家教班 | 6 則留言

課程:台北車站一對六高中物理家教班

本頁資訊為：2016高一上高中物理家教班 (105學年度升高一)

係有關於學程期間、報名資訊、學程學費、注意等事項；

對於課程的其餘資訊、常見問題，歡迎參考：http://tutor.cyant.net/?p=1998

—————————————————————————————————

學程學費:

學期學費：36800 (含六個月學費、教材、教室費用)
(課程優惠：二名合報學費各92折、三名合報學費各86折)

預約試聽：900/人 (三名以上高中同學同行，憑高中學生證可免費試聽)

—————————————————————————————————

課程期間:

105/7/15-106/1/15

七月中開始，每週一次課程，週三晚上(暫定)，高一學期進度。

—————————————————————————————————

相關期間:

招生期間：105/03/01-105/06/22

專班試聽：105/6/05~105/6/22預約試聽

公定試聽：6/15、6/22

—————————————————————————————————

課程好康:

預先報名者，優先選擇班級座位。

—————————————————————————————————

注意事項:

(1)額滿為止，不另開班，教學品質考量不開放中途插班。

—————————————————————————————————

 

有什麼其他問題，不要客氣，都歡迎E-mail或網頁留言提出詢問。

 

Tags: , , , ,

高中物理教學方法：差異學習以加其速

3 月 14

由 廖老師 張貼在 教學方式, 教學研究與心得, 關於我 | 沒有留言

學習的效率，重點在於盡量避免重複學習。
避免重複的學習，其一可能來自複習策略或方法上，使得短期記憶容易成為長期，避免反覆學習內容相同的東西；其二則來自於新知識的組織或方法上，使得新知識能夠高效的傳達。前者我們在物理該怎麼念當中，有略做提及，我們這篇就後者的問題加以探討。

物理是門連貫的學科，往往需要在既已學過得內容裡會衍生出新的所學，而常常概念極為相似的章節可以就相異部份來作為比較。
例如，重力學與靜電力，有大量相似之處，一般重力學(高二)的講授在前、靜電力(高三)的講授在後。第一種，此時如果孩子的學習已足，在教學上我們可以將相似部略過，專門加強相異部份、無法比較部份。而第二種，如果孩子在重力學的觀念有所疑惑，此時，與其重述靜電學，不如在重述靜電學相同的時間內，先複習重力學再從其衍生出靜電力學。

對於孩子的先前學習已足的情況，我們可以省去大量新知識傳播的時間；而對於孩子的先前學習不足的情況，我們可以在相同時間內完成舊有知識的複習與新知識的傳達。當然，以這種方法學習，有賴於將教材用心做好規劃，在新章節來臨時，區分為既有與新授的內容，並且依照孩子的程度，決定採取第一種或第二種策略授予。舊的夠熟，學習新的差異，增加學習速度；舊的不熟，學習新的一起複習舊有的，增廣學習範圍。

當然，因為需要瞭解既有知識的熟練度的過程，這種方法需要使用在可與學生互動為的前提下，家教、小班的情況得以順利進行；影帶班、大班的情形，策略的施展或許相對較為受限。家教班課程速度表，也可以參閱：連結，以比較不同物理課程在差異學習下的速度優勢。

其他如：雙狹縫與單狹縫實驗、古典物理與近代物理、波動論與粒子論、巨觀理論與微觀理論…等等。
有者雖證明的原理不同，但實驗上設備、關係式等，有大量相同之處；有者，雖形上本體論的假設不同，但形下亦有相同表現等等；可區分出不少相同、相異之處。

溫故而知新，可以為師矣。是論語內紀錄孔子說的一段話。道理上，或許有其相近的地方。
與各位教師們共勉之。

Tags: ,

學習受用一生的方法

3 月 13

由 廖老師 張貼在 教學方式, 關於我 | 沒有留言

授人以漁、非授人以魚。

我們知道，人生的遭遇可長可短，而在逆境的時候，反而更能夠見證親情、友誼。也因此，有時候逆境不因此真正的那麼差、有時候逆境反而提供我們一個，先蹲後跳的轉折、或是契機。
讀書這件事情在很多領域還是有他共同的特性，孩子在讀書上遇到了問題，如果不是學校老師教的真的如此不理想，大多數的因素是孩子在某個小環節上，沒有摸索到處屬於適合自己的方法、或節奏。

人生是一個活到老學到老的過程，老伴或許伴隨不了我們一輩子，但是「學習」這件事情確是紮紮實實伴隨我們一輩子。怎麼說呢，打從娘胎以來我們需要學習，學習著如何發聲出「爸爸、媽媽」，小學需要學習讀書寫字，中學開始廣泛圍兜的接觸各領域知識，大學研究所學習專業技能。難道畢業以後就不用學習了嗎？不是的，畢業以後，在職場也要學習，學習如何和上司或部署相處，。結婚以後，要學習和伴侶相處。有了小孩，要學習如何教育孩子、養育孩子，要學習與孩子相處。孩子長大了，我們更要學習，學習放下讓孩子成家自由去飛。我們退休以後，就不用學了嗎？不是的，退休以後我們更要學習學習著放下，放下這一輩子。

人生，如果是一個學習學習的過程。因為學習路上的一點點小插曲，但我們可以去學習，學習「學習的方法」，將受用接續人生的長遠路程。

方法圖書：孩子的溝通與教養推薦清單(青少年相處策略)

3 月 9

由 廖老師 張貼在 推薦圖書, 讀書技巧與方法, 讀書方法學 | 沒有留言

其實人際關係若有不合，往往非一方之過，
或許可以嘗試，「問」、「聽」多於「念」的管教方式。

接到不少家長們的來信，說來青春期間的孩子不好養，
相處上，常常會有隔閡、對立，常言道「叛逆期的孩子」。
然而，教書那多年，卻也看過不少孩子與家長同一陣線、一起努力的例子。
我們這邊整理了些想法，讀者可以隨時參考指教：https://tutor.cyant.net/?p=4464

相處之間，常常需要靠的是溝通，
而我們做為長輩想必人生相處經驗一定比孩子多很多，
但是我們卻不一定瞭解孩子在學校發生的事情、甚至心裡想法。
我們大人或許常常會覺的「吃過得鹽都比孩子吃的飯還多」，這點是沒錯，
但是畢竟不是24小時如影隨形，有時候我們不一定知道孩子學校的生活模式。

人往往內心都是有矛盾的，大人也是、小孩亦然，
介於大人、小孩之間，青春期的孩子也不免更加如此。
常常我們說要減肥，看到甜美的蛋糕還不是常常克制不住？
往往我們說要戒除惡習，過個幾日還不是常常又打回原形？
大人如此，小孩不就是大人「小時候的縮影」嗎？

其實人際關係若有不合，往往非一方之過，
或許可以嘗試，「問」、「聽」多於「念」的管教方式。
從問之中，可以找到孩子的需求，內心矛盾的正、反力量；
例如，大人的心中有減肥的好天使、卻也有一時嘴饞的惡魔。
而如，孩子的心中有認真向上的小天使、也有玩樂偷閒的小惡魔。
從聽之中，我們可以理解孩子的矛盾，看需要什麼幫忙、什麼可以幫忙；
取代一昧的斥責，可以讓我們家長從聽當中更瞭解孩子的立場，
瞭解孩子內心相互正反的矛盾力量，就能夠針對這個部份，讓親子來一起想方法。

實做上，
一般而言可以先與孩子建立溝通管道，
如果容易時容易遇到阻礙，父母也可以嘗試以下書籍：
(A)薩提爾的對話練習(ISBN:9789869563062)
(B)心教(ISBN:9789864060085)
(C)家有青少年之父母生存手冊(ISBN:9789864796250)
(D)賽局教養法：讓孩子學會雙贏(ISBN:9789864791552)
(E)與成功有約：高效能人士的七個習慣(ISBN:9789864792290)

或許與孩子的溝通、教養上，都能有所幫助、共創雙贏。
而我們大人陪著孩子一起看書、學習，常常也會比較有效些。

—

序號  書名  ISBN 
 (A)  薩提爾的對話練習  9789869563062
 (B)  心教  9789864060085
 (C)  家有青少年之父母生存手冊  9789864796250
 (D)  賽局教養法：讓孩子學會雙贏  9789864791552
 (E)  與成功有約：高效能人士的七個習慣  9789864792290

Tags: , , ,