今天的物理家教課程主要是複習關於拋體運動、相對運動、靜力平衡等章節
拋體運動除了常見的平拋、斜拋、高點斜拋之外，也提到關於階梯、斜面拋射問題的癥結所在
相對運動的部份，舉彈簧與車輪的例子作為說明，並探討了關於小球在空中相撞的條件與情形
靜力平衡算是許多學生們比較容易混搖的地方，包含力平衡與轉動平衡的運用等，
以階梯與人在牆面上的平衡例子作為說明，除注意重心位置之外，地面對於梯子的力方向也是容易搞錯的地方
把握暑假的時間，好好練習物理題目囉！ : )
2011/07/16 延平中學(資優班)物理家教紀錄
7 月 16
高中物理一對二家教(新竹高鐵站)
7 月 12
課程:新竹高鐵站一對二物理家教(月繳方案)
師資:台大電機系碩士，上台授課與奧林匹亞物理競試培訓經驗
教學科目:高中物理、高中資優物理、奧林匹亞物理、大學普通物理(普物)、大學微積分
經歷:教學八年，涵蓋建中、北一女、師大附中等前三志願及資優班學生
擅長:擅長醫科班、資優班學生，以及高三基礎不好的同學快速追回進度
特色:
(1)引導興趣的學習方式:以觀念為主，教學活潑並免除死板背誦公式的負擔，讓學生覺得物理是一門有趣的學科
(2)簡潔易懂的教學講義:自編教學講義含易懂的圖文參考，能夠有系統的將觀念授予學生，與一般大學生兼差打工有別
(3)能經考驗的教學實力:除高中物理，亦教授大學普物、國際奧林匹亞競試物理，教學實力有別於一般高中補教老師
(4)臺大電機學歷優異:臺大電機系碩士，除更勝師範體系外，學習路上累積來的高速解題技巧無私分享，秒殺級解題過程
(5)經驗豐富:八年教學經驗，從前三志願資優班學生到後段學校皆有，能夠依照各種學生的盲點癥結，客製教學進度
(6)成績匯報:每週課程將安排考試時間，定期檢視學生狀況，並將學生學習情況、考試成績定期彙整後，回報家長參考
(7)無效退費:學生補習五個月，皆完成指定預習、複習，皆未考至班級前20%，可申請100%全額退還學費
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學費與薪資:
本方案已於2012年中止，有需要可以考慮視訊或假日在北車授課。
週繳試聽：2800 (含1次的學費、教材費用)
月繳費用：8500 (含1個月的學費、教材費用)
學期優惠：36000 (含5個月的學費、教材費用)
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授課方式:
(1)每週一次：每次約2.5小時課程(含課程2小時，考試0.5小時)
(2)每週二次：每次約2.5小時課程(含課程1小時，討論1小時，考試0.5小時)
課程為老師親授時間，討論為與同學相互研究課程之時間。
原則上每週上課一次，若時間不衝突且家庭作業配合度高，可在學費固定情況下升級至每週兩次。
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名額限制:
4
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授課地點:
新竹高鐵站之咖啡廳授課
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聯絡方式:
(I)於此頁留言
(II)email至 
或 
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(壹)、一對一到府家教與一對二教學，哪一種授課方式比較好？
一般來說各有優劣，依照過往的經驗，我們先來談談一對一到府家教的部份。
到府一對一物理家教可以依照學生各人進度做規劃，並且當有題目需要發問時，老師可以針對個別學生每題的狀況細節做分析，並予以改進。一對一家教也不需要到指定的地點與同學配合授課，老師會親自到府上教授課程，並且請假調課提前一週說明大致上不會有什麼問題。
一對二家教是種創新的想法，除了能夠分攤家教時薪，課堂中多加入了競爭、討論的元素。我們曾經提起過的文章鯰魚效應，曾經列舉故事，說明對手存在的重要性。因為有競爭對手，實際上過課程的同學，長期下來，確實也比一對一家教學生來的專注用心許多。一對二家教的授課安排上，多了物理家教班、補習班所沒有的課程討論時間。讓同學由傳統單向的吸收知識外，亦能夠將自己所學與同學分享，透過雙向討論的過程中彼此教學相長，自我檢驗盲點癥結，這樣不但能從當中培養對物理這門學科的興趣，也更進一步學習到普通高中物理補習班所不能兼顧的部份。另外，由於是一對二家教，老師對於授課上也較一般物理家教班能夠掌握個人學習狀況，並定時透過手機簡訊與家長溝通匯報學生的課堂表現。
(貳)、是否有提供免費家教試教？
由於老師需要兼顧許多現有到府家教、高中家教班學生們，遇到的問題以及物理課程的教學進度，不太有時間能夠抽空免費試教。如果有試教需求，可能要比照一般情況收取學費。除了學期、月繳外，目前一對二物理家教試聽可以採用「週繳試聽」的方案進行。
(參)、老師除了教授前三志願經驗外，是否有教過延平高中、薇閣中學、東山高中等醫科導向的私立學校？
延平高中醫科班、東山高中醫科班、薇閣中學直升班都有數名學生。因學校會上的比一般來的早、來的快，學期考試次數普遍也比較多，老師會依照學校排定授課進度以外，學生課後亦需加緊練習腳步。而每次的考試的成績也將會作為學生學習狀況的參考，並提供給予家長適當地建議。
(肆)、老師我的孩子是私校進度班，一對二家教如果老師這邊沒有同學可以配合進度，造成報名以後一對一的狀況，是否需要補差價？
不需要額外補貼。對老師而言，有時候教學單純是一種興趣，老師教學物理與一般補習班老師、家教老師性質不同，並非完全金錢導向，有時旨在將學習知識的那份喜悅分享給學生。老師僅不用功的學生不教、不複習的學生不教、傲慢不懂相互尊重的家長不教。
(伍)、老師我的孩子物理都學不好，真的有辦法追上學系進度嗎？(無效可以退費嗎？)
可以的，教學八年來，各種學生都遇到過，大部分學生考試不理想，只是沒有掌握到讀物理的技巧。老師會詳息說明物理的讀書方法，提供一條最有效率的捷徑讓孩子們唸好物理。對於還是高二的學生，只要定期完成作業(大約一天12題)，並定期預複習，一定可以考到學校班級前20%；補習五個月，沒進全班前20%保證全額退還五個月的學費，這是一般物理家教班、物理補習班雖然貼出一堆榜單，卻無法做到的部份。
有什麼其他問題不要客氣，都歡迎E-mail或網頁留言提出詢問。
除了訂正物理期末考考卷、探討關於行星運動和能量問題外，今天家教課也稍微講了關於複習的部份
行星運動問題的來源，大多是將小星的質量帶入M而計算錯誤，這邊注意一下M應該是大星的才對
能量與作功方面，幾題因為投影問題、加速度大小沒有注意到，原理也都懂，可能算是有點半粗心
複習進度部份，講解了直線運動，包含圖形、關係式、等時間隔觀察特性等
圖形說明了x-t圖、v-t圖與a-t圖的面積、斜率和應用，特別注意圖上的三角形與矩形所代表的意義
關係式部份，運用了數學及幾合作圖，講解關於位移的計算、末端速度計算、中點速度計算等
放暑假也別忘了加強，把握時間練習囉！加油 :)
2011/06/27 建國中學高中物理家教紀錄
6 月 27
物理家教課除了解答一些題目的疑惑之外，今天主要是講解一些關於四天後物理指考可能出現的題型
從運動、作用力、能量、碰撞、行星運動開始，到流體、熱力學、波動，以至於光學、電磁學、近代物理等
大致上對於物理各章節可能用到的觀念、常考的題組、需要留意的細節等，都做了一些整體的說明
諸如，簡諧運動題型、摩擦力與作功問題、彈簧串並聯與力平衡、轉動與流體的力平衡、假想力的觀念與活用、
圓周軌道運動與能量關係、雙星運動與克卜勒三定律、氣體壓力張力與汞柱間的平衡、波的干涉繞射節線腹線、
開閉管柱的音頻關係、都卜勒效應與音爆的產生、幾何光學的反射折射觀念、單雙狹縫差異、
電場電壓與電路的計算、斜面上的電磁力重力的平衡、發電機原理、近代物理實驗目的與發現等
指考考試時，注意需要依照考試時間斟酌每一題的時間限制，並把握解題目的原則(理解問題、簡化問題、計算問題)
另外也需要特別注意個別公式使用時，所需符合的特定假設是否與題目條件相符(例如：角度是否很小、是否定力、是否光滑等)
加油，預祝考試如意囉！ : )
2011/06/25 延平中學(資優班)物理家教紀錄
6 月 25
家教課程今天主要在解答關於君翰做物理題目遇到的問題，包含星體運動、能量等部份。
星體運動方面，主要是在行星加速度、恆星質量計算、週期與速度的比較等部份有所疑惑，
也分別針對這些部份，利用圓周運動基本關係、週期關係，以及利用比例式快速得出所求。
需要比較注意的是，克卜勒三運動定律所考慮的條件與來由推導(也要知道如何計算角動量)
另外，比較需要留意的小地方，像是「距地表」為R時半徑即是2R、地表加速度轉換等。
能量計算的方面，遇到的問題大多是作用力、位移沒有弄清楚(與先前作用力觀念有關)，
而非定力作功時，需特別考慮F-S圖形的面積，也特別討論關於V-t圖能量所得的辨別方式。
功率方面，在電費計算上多加留意以外，對阻力與速度有關的情況下，功率也需注意其倍率變化。
今天講了非常多的題目，物理期末考也要到了，把握黃金時間好好複習一下囉！
:)
2011/06/22 高中物理家教班教學紀錄
6 月 22
家教班課程今天主要是檢討關於液體浮力的物理平常考考卷，以及講解理想氣體方程式的相關題型
檢討考卷的部份，講解了包含水中比重計、木棒平衡、氣泡壓力等題目
比重計使用在密度比流體小的情況下，依照直線管長刻度與截面積計算所排開的液體體積，進而得知流體密度
木棒平衡題目除了要知道浮力計算之外，對於先前所學的力平衡、轉動平衡都需要有一定程度的理解
氣泡的內壓計算，需要用到投影與累加的觀念，考量與氣泡張力、大氣壓做力平衡，求出解答
理想氣體的部份，考量同溫、等莫耳情況下，壓力與體積成反比，
講解了包含：充氣球、汞柱與壓力、氣體受熱與作功、壓力單位換算、絕熱容器內氣體分佈等物理題型
記得把握黃金時間複習，並且多下功夫練習哩！
另外，99學年物理家教班課程算是正式告一個段落，希望同學們能夠繼續秉持著學習的心面對日後的事物，
付出與收穫是一體的兩面，人生的旅途上，成功是屬於有準備的人。
加油囉！
2011/06/20 建國中學高中物理家教紀錄
6 月 20
家教課今天主要在幫昱穎解決做物理考古題、練習題上的疑惑，包含平衡、作用力、音爆、電路電場等部份
像是兩質點在半圓球上的平衡，需要注意繩張力量值相同，並且利用相似三角形邊長互成比例的方式做比較
兩木塊各受不同時變作用力作用的情況下，考慮兩木塊分離時間，可以知道各子系統在分離前後的受力、加速度狀況
木棍在水中的轉動平衡，即像先前所提過的步驟，以「力平衡->力矩平衡(支點、順逆時針)->力平衡」的步驟求得
飛機飛越頭頂的音爆題目，利用幾何圖形做出比例，題型變化並不大，要多多把握這個部份(似乎常常遇到問題)
有關於電路計算的題型，需要能夠快速知道電阻串、並聯物理特性，對於安培計、伏特計的物理結構要充分理解
電壓是相對關係，對於零電位的定義與選擇，電場與電壓間的關聯式，都需多留意一下
指考剩下10天，對於物理考科最後的提醒，記得「錯過」的題目下次遇到要能夠會，並且特別注意做題時間
把握最後幾天，加油囉！ :D