這次一對一高中物理家教課程，主要在說明物理章節-星體運動的克卜勒運動三定律。
我們從橢圓軌道基本數學性質說明起，並比較非橢圓軌道之異同，包含週期、能量等幾個物理顯量的部分，並以簡化版本的場量模型找到其中物理觀念的解釋。
克卜勒第二定律，我們從基礎的轉動運動、轉動力學開始說明起。講解定面積速度的由來，並將其表示為常用的三個物理表示式。我們也嘗試在這裡，以橢圓整體面積，整理出四個週期相關式子，並於先前在運動學所學過的物理觀念-圓周運動，之間加以對應、區分。物理公式都已標上推導、記憶、通盤等幾個分辨的符號，同學可以對這幾個式子，再多加以推演過，對於物理觀念的瞭解會更為完整。
克卜勒第三定律的運用、視重等物理問題，我們將在下一個節次中作為討論。
高中學校分類 類別的文章彙整
延平直升班高中物理家教紀錄703Q.1
3 月
26
2022建中北一高二先修企業贊助班
3 月
9
本頁資訊為：建中北一女物理家教專班
本班為企業贊助班，係有關於企助班的學程期間、報名資訊、學程學費、注意等事項。
他校課程的其餘資訊、常見問題，可以參考近期一對六班次：https://tutor.cyant.net/?p=1998
—————————————————————————————————
教學師資:台大電機系碩士，上台授課、SAT及AP課程、與奧林匹亞物理競試培訓經驗
領域擅長:高中物理、資優科學班物理、奧林匹亞物理、大學普通物理(普物)、大學微積分
教學課程:教學十八餘年，專攻校排物理、推甄物理、台大二階段考試、物理奧林匹亞、物理競試、美國學校
歷年經驗:建中、北一、師大附中等前三志願普通班、資優班、科學班，美國學校，及薇閣、康橋等重點班學生
—————————————————————————————————
學程特色:
(1)活潑的課程設計:課程設計由觀念切入正課內容，生動不需繁冗記憶，使孩子由需要唸物理變成享受唸物理
(2)易懂的教學講義:自編教學講義含易懂的圖文參考，能夠有系統的將觀念授予學生，與普通物理補習班有別
(3)非凡的教學實力:除高中物理，也教授大學普物、國際奧林匹亞競試物理，教學實力勝於一般高中補教老師
(4)臺大的碩士學歷:臺大碩士，更勝師範體系外，學習路上累積來的高速解題技巧無私分享，秒殺級解題過程
(5)定期的考試評量:獨特設計的指標考題，精準估計學生學習情況，拒絕考後分數錯愕，家長能放心孩子學習
(6)企助的物理專班:特定企業贊助，除能夠兼顧資優課程、小班家教本質，也能保有與物理補習班相似的學費
—————————————————————————————————
授課地點:
(A) 台北車站專用教室授課(台北車站Z2出口走路5分鐘內)
(B) 台北車站京站教學教室(台北車站京站出口走路2分鐘內)
—————————————————————————————————
學程學費:
課程學費：10800 (每月四次課程，含一個月原訂學費、教材、教室費用)
建議目標：學費較高，短期建議以重點班班排前1/4為目標，大考以全校前十為目標來參加
同時報名：高中班上同班同學同時報名相同物理課程，都在在學期間，第二名可享92折優惠
課程速度：2倍~4倍(備註)
課程加速：物理講義與課程安排在章節連貫性的優化，加快物理進度、同時能擴展課程內容
且深且廣：課程步調較快，涵蓋物理內容深而廣，需徹底留時間返家複習及保持練習的習慣
企助全勤：3600×6 (含六個月全勤學費、教材、教室費用)
企業贊助：本班為企業指定贊助建中、與北一女學生的補習專案，約其他班型的4折學費
折扣須知：學費首期課程效期內維持不變，但下期課程仍須由捐助企業評估是否繼續贊助
全勤條件：學費全勤優惠，如果有特定事由，須上傳專家診斷證明(如醫師證明)方可請假
缺課補償：若不具備不可抗力事由之缺課，贊助企業有權依照課程定價追回學費補助差額
預約試聽：1280/人
三人試聽：三名(含)以上同班的高中同學同行，憑有效高中學生證試聽半價優惠
同學推薦：受目前物理家教班在班同學推薦，憑有效高中學生證可半價安排試聽
試聽抵免：試教週內完成物理家教班課程匯訂報名，試教費用可以用來抵免學費
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課程期間:
週日早上08:00~10:00、每次課程含抽考約2小時。
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課程簡介:
本班為建北企業贊助專班，
每週一次課程、新班進度上課。
適用普通班進度，數資班、科學班，進度不盡相同。
主要給建國中學、北一女中同學，希望在物理一科一路領先的同學報名。
進度安排上，會跳過高一觀念，直接從高二進度的運動、力學等開始說明。
高中物理、與高中數學這兩門理科，
與文科學習方式有不小的差異(參閱)。
除了學習方式，需要日日練習、每每推導以外，
更著重基礎觀念的循序建立，會加法，才有可能真正地學好乘法。
班級以領先建北普通班自然組進度為主要，
利用艾賓浩斯學習曲線研究擬定策略，增加孩子學習上的吸收效果。
每週考試評量，將提供家長、孩子與老師，以利三方隨時調整、修正。
考試評量可以隨時上網參考，以即時了解孩子在物理各個單元的學習狀況。
—————————————————————————————————
適合學子:
主要參與成員為建中、北一女高一升高二的同學，
因為企業特別贊助專班學費的關係，故不開放外校旁聽、與參加。
主軸是建北普通班的先修進度，課程將在開學後，仍然繼續暑期進度向下進行。
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相關期間:
預約試聽：111/03/01~111/05/15
報名期間：111/03/08~111/05/16
正課課程：111/07/05~112/01/05
(企業贊助班因廠商限制，名額相對受限，再留意報名期間、與名額限制)
(名額額滿、或超過報名期間，可找同學滿額組班：參考)
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課程好康:
(1)優先報名者，可優先選擇座位。
(2)報名成功以後，可以開始推薦同學參加。
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課程檔修:
(檔修課) 高二先修新班進度、無擋修條件
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注意事項:
(1)企業贊助班次，約其他班型3~5折優惠，報名與試聽皆須上傳學生證明、表單以申請企業贊助的學費優惠；也可以參考其他非企助班次。
(2)採資優教材上課，與坊間補習班差異甚大(內容約補習班2~4倍間)，教學考量須先參與更小班課程、或自組班補回進度後，再加入上課。
(3)小班式物理家教專班，基礎如何不要緊，但同學需對讀書要有一定耐心，須定時完成作業；課前不須預習，但課後需保留三次時間複習。
(4)為建北課程，先修並配合學校進度向後加強。因進度較快，每天家庭作業務必完成，暑期約每日一小時(與每週7小時不同)；開學約一半。
(5)企業贊助班次，約其他班型3~5折優惠，非出示專業人事證明之請假(例如病假之於醫師證明)，贊助相關企業有權追索與原訂學費之差額。
(6)孩子因不可抗力缺課、如須補課時，補課課程依照人數分別採取該人數班型之原價收費，補課部份不在企業贊助範圍、不適用本頁費率。
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有什麼問題，不要客氣，都歡迎E-mail或網頁留言提出詢問。
北大附中一對二物理家教紀錄 611K(Q40.3)
11 月
28
承續前一次的北大家教課程紀錄，繼續探討高三物理第二次段考前的整理。
視深問題，除一般假設小角度的推演外，也可以考慮等長度，嘗試大角度時候的視深情況。
物理的折射與全反射一節，我們整理了主要四個守則，即折射定律(司乃耳定律)、全反射條件、三角輔助(唯一用到)、圓形上切點法線特性等。
單雙狹縫，以差異式的學習方法來做整理，可以知道，整體差異僅有：中央亮帶寬度、使用原理、設備差異、d之意義、奇偶轉換等。
在幾何光學題目的練習上，如同我們先前在重力學一章所學到的物理工具：比例法的轉換，加以應用可以使得計算速度加快許多，節省物理考試時間。
在高中物理名詞的解釋與定義上面，
我們探討、重新檢視，所為「實像」的定義，並以針孔成像的例子，去探討其正、反兩面。
列出一些物理特性包含：倒立、屏幕成像，特地屏幕、散光設備、光線亮度等作為說明。
而相似名詞的爭議，也包含一些恰解情況，如：起飛問題、全反射臨界角等；
可以作為對照來學習高中物理，相信會更加熟悉。
本次一對二高中物理家教課程，已將第二次物理段考內容複習完畢。
同學們要記得，針對勾選到的物理學資例題，再多做一些演練，套用我們上課教過屏蓋練習，可以更快完成練習進度。
景美女中高中物理家教班紀錄 611M(Rm09.2)
11 月
25
這一個階段的景美女中物理家教課程，繼續前一階段的系統分析，說明力學題目其餘的步驟，包含力學分析、簡化以及力學方程式的選擇計算等等。
力學分析的部分，重點還是在數量與方向上的關係。
在這個部分，我們從基本的牽吊掛問題、掛畫問題當中，可以學習到，如果同一個介面，可以由不同種類的力學加以分類，我們採用較容易的種類加以計算，可以讓物理題目的解題操作顯得更為容易。
簡化部分，目前探討的例子比較少，大抵來說，可以從力的分解數量，去選擇比較合適的分解方式。這部份由下堂物理課程的範例，可以更清楚期簡化的依據。
方程式的選擇，在高中物理範圍內，大致分為三個種類。歸類上，我們說C類範例將顯得較為困難，需要以聯立方程式來做。
牽吊掛問題、小球斜面平衡問題、掛畫問題，比較多是僅有單A類，或是A+C類的計算，雙C類物理問題則較少出現。
但從這次探討過的問題裡，牽吊掛問題、掛畫問題裡，都可以知道有一類特殊的C類高中物理力學方程，可以優先計算，原因無他，其一樣有先解之，可以降低另一方程困難度的特性。
最後一個部份的高中物理家教課程，我們對於此次的力學範例，將比較特別的部份提出作為探討。
北大附中一對二物理家教紀錄 611K(Q40.2)
11 月
24
繼續上一堂北大附中一對二物理家教課程，對於幾何光學一章的段考前複習。
鏡類的六個區域：
包含鏡前2f外、鏡前f~2f之間、鏡前f內等、 鏡後2f外、鏡後f~2f之間、鏡後f內等，
除了在代數q中所代表的正負符號以外，我們需要知道聚鏡與散鏡的成像區間，特別是那些特定區域一定不能成像。
散鏡包含凸面鏡、凹透鏡，成像性質有幾個，依照關連性區分，有正立、虛像，以及縮小、成像近、感覺遠、視野大等。
然而受限光線物理自然性質關係，我們以散光與聚光做探討，即可以得知聚鏡，包含凸透鏡、凹面鏡未必是虛像；
然而如果已確認成像是虛像的情況下，即必然有正立、虛像，以及放大、成像遠、感覺近、視野小的狀況。
當然這邊我們也可以試想，如果存在一個自然匯聚光線的宇宙，值得去思考，散鏡與聚鏡的必然性是否仍然成立？
下一個區間的北大附中物理家教課程，將著重在說明幾何光學範例題目。
而關於三角函數部份，此堂我們已整理出在物理題目中，最常使用的三角關係。
景美女中高中物理家教班紀錄 611M(Rm09.1)
11 月
24
這一次的高中物理家教課程，主要說明物理力學步驟的常見應用範例。
包含物理學習資料裡面的：連動體問題、牽引繩問題、氣球負重物問題、牽吊掛問題、非串並聯彈簧平衡問題、小球斜面平衡問題、掛畫問題等。
物理家教課程的前半部份，說明選擇系統時，我們在這些範例當中，學習到簡單的優先選擇，題目中通常圈選越大會越容易。但，也有一些例外的情況，例如牽吊掛的物理問題，在系統較小的情況下有更簡易的情況產生。在氣球負重部份，我們也學習到系統的選擇，可以由時間點的切割來做區分。在這個例子裡，我們即以負重前、負重後、重啟負重等，三個階段來區分高中物理力學上的系統。而藉由系統選擇的部分，在這次物理家教課程裡，也探討到所謂「理想體」的特性，例如理想滑輪、理想繩等，這些物體在選為系統時所具備的物理特徵，以及其運用。並以此在牽吊掛問題、掛畫問題中加以探討。
下一個部份的家教課程裡面，我們說明到在面臨一般力學問題時，接續的物理解題技巧。
[恭賀]建中方同學通過物奧初試(2016 Nov.)
11 月
23
恭喜建國中學方同學，參與一對二家教課程。
通過本次高中物理奧林匹亞初試(初試於2016 Nov.，為2017屆奧林匹亞物理考試)。
在此次考試當中，有許多題目都已有詳細探討、說明，包含熱力學、碰撞等都微相似問題。
特別是鉛直懸掛體問題、圓環滾動問題、高點平拋等問題皆有8~9成以上相似性質。
而氣體熱容、流體力學等部份，因為現行高中物理課程已經刪除，課程也針對此部做加強。
相信接下來的物理奧林匹亞訓練課程當中，持續保留一定的時間複習練習，穩紮穩打一定能締造佳績。
當然拿下名次同時，也需保持謙遜，並記得學問非一朝一夕，知識的領域裡，唯有勤勞才是彼岸。
延平直升班高中物理家教紀錄703Q.1
3 月 26
2022建中北一高二先修企業贊助班
3 月 9
本頁資訊為：建中北一女物理家教專班
本班為企業贊助班，係有關於企助班的學程期間、報名資訊、學程學費、注意等事項。
他校課程的其餘資訊、常見問題，可以參考近期一對六班次：https://tutor.cyant.net/?p=1998
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教學師資:台大電機系碩士，上台授課、SAT及AP課程、與奧林匹亞物理競試培訓經驗
領域擅長:高中物理、資優科學班物理、奧林匹亞物理、大學普通物理(普物)、大學微積分
教學課程:教學十八餘年，專攻校排物理、推甄物理、台大二階段考試、物理奧林匹亞、物理競試、美國學校
歷年經驗:建中、北一、師大附中等前三志願普通班、資優班、科學班，美國學校，及薇閣、康橋等重點班學生
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學程特色:
(1)活潑的課程設計:課程設計由觀念切入正課內容，生動不需繁冗記憶，使孩子由需要唸物理變成享受唸物理
(2)易懂的教學講義:自編教學講義含易懂的圖文參考，能夠有系統的將觀念授予學生，與普通物理補習班有別
(3)非凡的教學實力:除高中物理，也教授大學普物、國際奧林匹亞競試物理，教學實力勝於一般高中補教老師
(4)臺大的碩士學歷:臺大碩士，更勝師範體系外，學習路上累積來的高速解題技巧無私分享，秒殺級解題過程
(5)定期的考試評量:獨特設計的指標考題，精準估計學生學習情況，拒絕考後分數錯愕，家長能放心孩子學習
(6)企助的物理專班:特定企業贊助，除能夠兼顧資優課程、小班家教本質，也能保有與物理補習班相似的學費
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授課地點:
(A) 台北車站專用教室授課(台北車站Z2出口走路5分鐘內)
(B) 台北車站京站教學教室(台北車站京站出口走路2分鐘內)
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學程學費:
課程學費：10800 (每月四次課程，含一個月原訂學費、教材、教室費用)
建議目標：學費較高，短期建議以重點班班排前1/4為目標，大考以全校前十為目標來參加
同時報名：高中班上同班同學同時報名相同物理課程，都在在學期間，第二名可享92折優惠
課程速度：2倍~4倍(備註)
課程加速：物理講義與課程安排在章節連貫性的優化，加快物理進度、同時能擴展課程內容
且深且廣：課程步調較快，涵蓋物理內容深而廣，需徹底留時間返家複習及保持練習的習慣
企助全勤：3600×6 (含六個月全勤學費、教材、教室費用)
企業贊助：本班為企業指定贊助建中、與北一女學生的補習專案，約其他班型的4折學費
折扣須知：學費首期課程效期內維持不變，但下期課程仍須由捐助企業評估是否繼續贊助
全勤條件：學費全勤優惠，如果有特定事由，須上傳專家診斷證明(如醫師證明)方可請假
缺課補償：若不具備不可抗力事由之缺課，贊助企業有權依照課程定價追回學費補助差額
預約試聽：1280/人
三人試聽：三名(含)以上同班的高中同學同行，憑有效高中學生證試聽半價優惠
同學推薦：受目前物理家教班在班同學推薦，憑有效高中學生證可半價安排試聽
試聽抵免：試教週內完成物理家教班課程匯訂報名，試教費用可以用來抵免學費
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課程期間:
週日早上08:00~10:00、每次課程含抽考約2小時。
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課程簡介:
本班為建北企業贊助專班，
每週一次課程、新班進度上課。
適用普通班進度，數資班、科學班，進度不盡相同。
主要給建國中學、北一女中同學，希望在物理一科一路領先的同學報名。
進度安排上，會跳過高一觀念，直接從高二進度的運動、力學等開始說明。
高中物理、與高中數學這兩門理科，
與文科學習方式有不小的差異(參閱)。
除了學習方式，需要日日練習、每每推導以外，
更著重基礎觀念的循序建立，會加法，才有可能真正地學好乘法。
班級以領先建北普通班自然組進度為主要，
利用艾賓浩斯學習曲線研究擬定策略，增加孩子學習上的吸收效果。
每週考試評量，將提供家長、孩子與老師，以利三方隨時調整、修正。
考試評量可以隨時上網參考，以即時了解孩子在物理各個單元的學習狀況。
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適合學子:
主要參與成員為建中、北一女高一升高二的同學，
因為企業特別贊助專班學費的關係，故不開放外校旁聽、與參加。
主軸是建北普通班的先修進度，課程將在開學後，仍然繼續暑期進度向下進行。
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相關期間:
預約試聽：111/03/01~111/05/15
報名期間：111/03/08~111/05/16
正課課程：111/07/05~112/01/05
(企業贊助班因廠商限制，名額相對受限，再留意報名期間、與名額限制)
(名額額滿、或超過報名期間，可找同學滿額組班：參考)
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課程好康:
(1)優先報名者，可優先選擇座位。
(2)報名成功以後，可以開始推薦同學參加。
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課程檔修:
(檔修課) 高二先修新班進度、無擋修條件
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注意事項:
(1)企業贊助班次，約其他班型3~5折優惠，報名與試聽皆須上傳學生證明、表單以申請企業贊助的學費優惠；也可以參考其他非企助班次。
(2)採資優教材上課，與坊間補習班差異甚大(內容約補習班2~4倍間)，教學考量須先參與更小班課程、或自組班補回進度後，再加入上課。
(3)小班式物理家教專班，基礎如何不要緊，但同學需對讀書要有一定耐心，須定時完成作業；課前不須預習，但課後需保留三次時間複習。
(4)為建北課程，先修並配合學校進度向後加強。因進度較快，每天家庭作業務必完成，暑期約每日一小時(與每週7小時不同)；開學約一半。
(5)企業贊助班次，約其他班型3~5折優惠，非出示專業人事證明之請假(例如病假之於醫師證明)，贊助相關企業有權追索與原訂學費之差額。
(6)孩子因不可抗力缺課、如須補課時，補課課程依照人數分別採取該人數班型之原價收費，補課部份不在企業贊助範圍、不適用本頁費率。
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有什麼問題，不要客氣，都歡迎E-mail或網頁留言提出詢問。
北大附中一對二物理家教紀錄 611K(Q40.3)
11 月 28
承續前一次的北大家教課程紀錄，繼續探討高三物理第二次段考前的整理。
視深問題，除一般假設小角度的推演外，也可以考慮等長度，嘗試大角度時候的視深情況。
物理的折射與全反射一節，我們整理了主要四個守則，即折射定律(司乃耳定律)、全反射條件、三角輔助(唯一用到)、圓形上切點法線特性等。
單雙狹縫，以差異式的學習方法來做整理，可以知道，整體差異僅有：中央亮帶寬度、使用原理、設備差異、d之意義、奇偶轉換等。
在幾何光學題目的練習上，如同我們先前在重力學一章所學到的物理工具：比例法的轉換，加以應用可以使得計算速度加快許多，節省物理考試時間。
在高中物理名詞的解釋與定義上面，
我們探討、重新檢視，所為「實像」的定義，並以針孔成像的例子，去探討其正、反兩面。
列出一些物理特性包含：倒立、屏幕成像，特地屏幕、散光設備、光線亮度等作為說明。
而相似名詞的爭議，也包含一些恰解情況，如：起飛問題、全反射臨界角等；
可以作為對照來學習高中物理，相信會更加熟悉。
本次一對二高中物理家教課程，已將第二次物理段考內容複習完畢。
同學們要記得，針對勾選到的物理學資例題，再多做一些演練，套用我們上課教過屏蓋練習，可以更快完成練習進度。
景美女中高中物理家教班紀錄 611M(Rm09.2)
11 月 25
這一個階段的景美女中物理家教課程，繼續前一階段的系統分析，說明力學題目其餘的步驟，包含力學分析、簡化以及力學方程式的選擇計算等等。
力學分析的部分，重點還是在數量與方向上的關係。
在這個部分，我們從基本的牽吊掛問題、掛畫問題當中，可以學習到，如果同一個介面，可以由不同種類的力學加以分類，我們採用較容易的種類加以計算，可以讓物理題目的解題操作顯得更為容易。
簡化部分，目前探討的例子比較少，大抵來說，可以從力的分解數量，去選擇比較合適的分解方式。這部份由下堂物理課程的範例，可以更清楚期簡化的依據。
方程式的選擇，在高中物理範圍內，大致分為三個種類。歸類上，我們說C類範例將顯得較為困難，需要以聯立方程式來做。
牽吊掛問題、小球斜面平衡問題、掛畫問題，比較多是僅有單A類，或是A+C類的計算，雙C類物理問題則較少出現。
但從這次探討過的問題裡，牽吊掛問題、掛畫問題裡，都可以知道有一類特殊的C類高中物理力學方程，可以優先計算，原因無他，其一樣有先解之，可以降低另一方程困難度的特性。
最後一個部份的高中物理家教課程，我們對於此次的力學範例，將比較特別的部份提出作為探討。
北大附中一對二物理家教紀錄 611K(Q40.2)
11 月 24
繼續上一堂北大附中一對二物理家教課程，對於幾何光學一章的段考前複習。
鏡類的六個區域：
包含鏡前2f外、鏡前f~2f之間、鏡前f內等、 鏡後2f外、鏡後f~2f之間、鏡後f內等，
除了在代數q中所代表的正負符號以外，我們需要知道聚鏡與散鏡的成像區間，特別是那些特定區域一定不能成像。
散鏡包含凸面鏡、凹透鏡，成像性質有幾個，依照關連性區分，有正立、虛像，以及縮小、成像近、感覺遠、視野大等。
然而受限光線物理自然性質關係，我們以散光與聚光做探討，即可以得知聚鏡，包含凸透鏡、凹面鏡未必是虛像；
然而如果已確認成像是虛像的情況下，即必然有正立、虛像，以及放大、成像遠、感覺近、視野小的狀況。
當然這邊我們也可以試想，如果存在一個自然匯聚光線的宇宙，值得去思考，散鏡與聚鏡的必然性是否仍然成立？
下一個區間的北大附中物理家教課程，將著重在說明幾何光學範例題目。
而關於三角函數部份，此堂我們已整理出在物理題目中，最常使用的三角關係。
景美女中高中物理家教班紀錄 611M(Rm09.1)
11 月 24
這一次的高中物理家教課程，主要說明物理力學步驟的常見應用範例。
包含物理學習資料裡面的：連動體問題、牽引繩問題、氣球負重物問題、牽吊掛問題、非串並聯彈簧平衡問題、小球斜面平衡問題、掛畫問題等。
物理家教課程的前半部份，說明選擇系統時，我們在這些範例當中，學習到簡單的優先選擇，題目中通常圈選越大會越容易。但，也有一些例外的情況，例如牽吊掛的物理問題，在系統較小的情況下有更簡易的情況產生。在氣球負重部份，我們也學習到系統的選擇，可以由時間點的切割來做區分。在這個例子裡，我們即以負重前、負重後、重啟負重等，三個階段來區分高中物理力學上的系統。而藉由系統選擇的部分，在這次物理家教課程裡，也探討到所謂「理想體」的特性，例如理想滑輪、理想繩等，這些物體在選為系統時所具備的物理特徵，以及其運用。並以此在牽吊掛問題、掛畫問題中加以探討。
下一個部份的家教課程裡面，我們說明到在面臨一般力學問題時，接續的物理解題技巧。
[恭賀]建中方同學通過物奧初試(2016 Nov.)
11 月 23
恭喜建國中學方同學，參與一對二家教課程。
通過本次高中物理奧林匹亞初試(初試於2016 Nov.，為2017屆奧林匹亞物理考試)。
在此次考試當中，有許多題目都已有詳細探討、說明，包含熱力學、碰撞等都微相似問題。
特別是鉛直懸掛體問題、圓環滾動問題、高點平拋等問題皆有8~9成以上相似性質。
而氣體熱容、流體力學等部份，因為現行高中物理課程已經刪除，課程也針對此部做加強。
相信接下來的物理奧林匹亞訓練課程當中，持續保留一定的時間複習練習，穩紮穩打一定能締造佳績。
當然拿下名次同時，也需保持謙遜，並記得學問非一朝一夕，知識的領域裡，唯有勤勞才是彼岸。