承續奧林匹亞複試上題，我們繼續探討A080304、A080305這兩題的解題技巧與物理觀念。
物奧複試A080304這題，題目需要我們求出如果系統有轉動加速度，對於中心的電磁力矩應為何。
根據A080301的計算結果，夾層的磁場會因為旋轉角速度的增加而增加，
套用法拉第定律，可求得感應電動勢ε，並在以b為半徑的圓周切線上造成ε/2πb的電場，以此求得力矩。
(注意：在以a為半徑的圓周並無此種電場，因r < a時無磁場與磁場變化)
物奧複試A080305的部份，題目需要我們以其所提供的線動量式子，計算電磁角動量。
我們可以由A080301與A080302的磁場、電場分佈情況，帶入該式，求得線動量密度與空間座標的關係。
接下來，將半徑與線動量的外積對體積作積分，即可以所列關係式求得電磁角動量。
11 月 18
除了解答摩擦力、力矩與轉動的物理問題之外
這次高中物理家教課程，主要在講授能量單元，關於垂直圓周運動與彈簧運動上，速度、作用力、能量的變化關係
摩擦力的問題，分析各子系統的平衡情況，列出關係式，再考慮靜摩擦力的最大量值，即可求解
力矩與轉動的題目，可以由「等效作用力」或「ΔL=τΔt」下手，進而計算出最後的角速度
垂直圓周運動，比較向心力與重力向心分量的大小，即能夠由此判斷是否脫離軌道(運動半徑縮小)
彈簧運動的部份，說明了可以由繪製F-S圖、能量守恆、或簡諧運動擇一運用，再套用平衡點關係作計算
今天講授的物理觀念，算是比較多也比較複雜的，記得多加練習題目哩！ : D
10 月 18
這次高中物理家教課程內容主要是關於摩擦力、彈簧受力運動的部份
摩擦力說明了斜面運用、木箱堆疊作用等兩大類的題型，也提出一般學生常誤解的地方
斜面運用的部份，則是需要熟悉先前合力與加速度的計算、力分量、直線運動等
木箱堆疊則是需要考量摩擦力的量值與最大量值，進而求得木箱最大加速度
彈簧運動方面，則是推導了串並聯的關係式，並針對基礎條件做廣義的運用
假想力的小節，提出了幾個問題，針對這些癥結點，需要多花些時間思考一下
記得把握時間趕緊練習題目，把上次沒有完成的題目一起補回來，加油！
5 月 4
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因為最近許多家長來信/電話詢問關於物理家教小班試聽的事項
特別將此紀錄成為一篇文章，給特別想要告別補習填鴨式大班教學的家長作為參考
有什麼問題也歡迎提出發問 : )
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(00)課程目的：高二暑期試聽班
試聽專班特別針對高中物理不甚拿手的高三學生、即將選擇補習班的高二學生從頭開始講起。
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(01)地點：台北火車站租用教室
礙於教室長期月租金價格高昂考量，採取日租型、短租型k書中心與商用會議室。
地點原則上會選擇台大學生台北車站所創辦的學成K書中心教室為主(台北市中正區館前路34號七樓)。
若租不到教室則改台北車站商用會議室如易學網上課(台北市中正區忠孝西路一段50號16樓12室)。
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(02)招收人數
小班教學，免費試聽名額有限(8~16人，男女各半)，滿額為止，以維持教學品質。
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(03)課程內容：從零開始
高二物理觀念，直線運動、平面運動，並附加課堂練習講解與應用。
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(04)課程時間
2011/7/23 (六) – 民國100年7月23日
物理B班：早上8:00~10:00
物理A班：早上11:00~13:00
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(05)學生限制
一、需為新生，且拒收家長逼來的、不上進與不向學的學生。
二、學生需依老師交代完成作業(每日三題)，並按照課程進度完成複習。
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(06)課程特色
試聽課程為物理中班品質家教的簡化版本，特色請參閱連結。
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(07)課程費用
試聽學費：免費(無須附加任何費用)
報名押金：500(於課程結束時全數退回，缺席則用於繳交教室場地費)
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(08)報名須知
2011/7/19 (二) 以前需完成報名手續，以方便統計人數與安排教學場地
一、下載學生報名作業，完成後掃描或照相成電子檔上傳email至： 
二、作業若非草率完成，老師會回覆email匯款帳戶
三、押金匯款完成後始完成報名
(Note:拒收家長逼來的學生，不上進與不向學的學生)
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(09)參考資料
葉雄資優物理四種授課模式：
(I)最客製的進度考量：物理到府家教
(II)最建議的學程專案：物理小班精緻家教
(III)最精省的學習計畫：物理中班品質家教
(IV)最低廉的學費方案：物理中班補習家教
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有任何問題或疑問歡迎來信Email:
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