恭喜臺北市立永春高中黃同學，
105學年度，高一第一次高中物理段考，成績87分，班上物理科排第一名。
對高一的來說，未來高中的生活還有兩年多，可以嘗試訂立長短期目標，繼續改善的讀書方法。
在讀書閒暇之餘，可以前往幾所大學走走，認識喜歡的科系、學校，以及其環境、未來展望等。
並將老師給予的些建議，融入接續的讀書計畫當中，讓其成為個有機體，持續地精進。
拿下第一的同時，也需保持謙遜的精神，記得學問並非是一朝一夕，知識的領域裡，唯有勤勞才是彼岸。
物理教學區域 類別的文章彙整
[恭賀]永春黃同學物理段考班排第一
10 月
26
企業贊助班(公益免費家教班申請)
7 月
25
課程名稱:台北車站公益物理家教班
教學師資:台大電機系碩士，資優物理上台授課與奧林匹亞物理競試培訓經驗
領域擅長:高中物理、高中資優物理、奧林匹亞物理、大學普通物理(普物)、大學微積分
經歷:教學近二十年，涵蓋建中、北一女、師大附中等前三志願，及東山、延平等資優班學生
特性:擅長醫科班、直升班與資優班學生進一步提昇，以及高三基礎不好的同學快速追回進度
課程特色:
(1)活潑的課程設計:課程設計由觀念切入正課內容，生動而不需繁冗的記憶，使孩子由需要唸物理變成享受物理
(2)易懂的教學講義:教學講義歸納易懂的觀念圖文，能夠有系統的將觀念授予學生，與一般高中物理補習有別
(3)非凡的教學實力:除高中物理，也教授大學普物、國際奧林匹亞競試物理，教學實力有別於一般物理補教老師
(4)臺大的碩士學歷:臺大碩士，更勝一般師範體系外，學習上累積來的高速解題技巧無私分享，秒殺級解題過程
(5)定期的考試評量:課堂定期抽考測驗，評量孩子學習、複習情況，讓家長每週能掌握讀書情況、放心孩子課業
—————————————————————————————————
公益班別班次:
(A)國中資優：升高中科學班考試準備、物理人培考試準備班。
(B)高中新班：公立普通班、科學班(超修一年整)、私校直升班(超修一年整)。
(C1)特殊專班：數資班、物奧班、人培班、大學物理、私校實驗班。
(C2)國外特班：AP Physics Class、SATII Physics Class、私校國際班、寒暑期快捷奏物理班。
(D)其他專班：與普通高中進度相異、非每週課程(密集班或寬鬆班)、指定學校講義授課。
*科學班或私校直升班、半數開班時，如與快一年之普通班產生差異，以普通班進度為主軸。
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參加方式:
新班(A)、(B)情況：找同校普通班、相同進度，滿12名同學提出申請開新班，填妥報名資料、家長同意書等資料後，安排上課。
專班(C1)、(C2)、(D)：找縣市排名差不多的學校、相同班種進度下，滿12名同學提出申請開新班，填妥報名資料、同意書等資料。
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課程簡介:
這個班次主要是公益贊助班次，
同學們可以找同校、相同進度的同學一起開班免費上課。
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進度與學費:
備其資料以後，申請由企業贊助，免費開班上課。
注意事項：
(1)每月上課四周，每月第五周安排為例假。
(2)因企業贊助關係，每位同學都需要上傳回家作業檢核，任一人作業未繳交即解散原班進度。
(3)雖然公益免費上課，但因為是資優課程，建議同學們需要有興趣才參加，不浪費教學資源。
—————————————————————————————————
課程檔修:
(檔修課) 從頭開始課程，本堂課程無擋修條件
(身份別) 未參加本班公益課程、或是參與過公益課程作業都有準時完成
(身份別) 學生、與同學家族，無經營相關或類似補教事業
(身份別) 國高中生免費參加
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授課方式:
每週一次：每次約2小時課程(含抽考)
課程為老師親授時間，討論則為與同學相互研究課程之時間。
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授課地點:
台北車站專用研討室
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聯絡方式:
(I)於此頁留言
(II)email至 
或 
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常見問題:
壹、物理一直不好，物理補習班都上太快，會不會跟不上進度而沒有效果？
家教班與大型物理補習班不同，注重師生之間的互動關係，也由於小班開課，老師能夠充分掌握每個孩子的學習狀況與進度。雖說互動性質仍不若一對一物理家教、一對二物理家教班，但其目的在於降低學費的同時，又能兼顧個別的學習狀況。因為讀書方法的搭配(參閱)，以及課程講義優化的關係，只要學生有依照老師所說的方式上課專心、並完成複習，即能夠跟上進度而且進步顯著。如果能隨著升學目標的訂定，而不斷的改善讀書方法，並與老師充分討論，一般都能夠在有限時間內考上理想校系。
貳、物理一直學太好，補習班跟學校都上太慢，會不會進度太慢而沒有預期效果？
這個物理家教班，受限於需要顧好每一位同學的進度，同學間若非資質實力相同時，一定還是比這邊的一對一物理家教、一對二高中物理家教班速度上來的慢。不過受惠於這邊的教材每年根據情況的優化、與家教小班進行，教學速度仍遠遠高於一般補習班、家教班課程，可以參考教學速度比較表一章。家教班與大型物理補習班不同，注重課程師生之間的互動關係，也由於小班開課，老師能夠充分掌握每個孩子的學習狀況與進度。雖說速度不若一對一，但其目的在於降低學費的同時，又能兼顧個別的學習狀況。只要學生有依照老師所說得完成複習、預習，加上多人班有同儕競爭的優勢，課程上的費用支出相對減少，但課程上的學習收穫不一定因此相對有所減少。
有什麼其他問題，不要客氣，都歡迎E-mail或網頁留言提出詢問。
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也歡迎參考，葉雄資優物理授課模式：
( I )專設計的進度考量：物理家教客製化小班
(II )最建議的補習策略：物理家教精英極小班
(III)最精省的家教方案：物理家教互動式小班
2018二上暑期先修班(試辦高雄班)
5 月
31
課程:高雄一對六高中物理家教班(試辦)
本頁資訊為：2018二上暑期先修班(試辦高雄班)
係有關於學程期間、報名資訊、學程學費、注意等事項；
對於課程的其餘資訊、常見問題，歡迎參考：http://tutor.cyant.net/?p=1998
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學程學費:
課程學費：28800 (含全額學費、教材、教室費用)
全勤優惠：18600 (含優惠學費、教材、教室費用)
推薦折扣：在學期間成功推薦同學參與相同課程，每增一名減免自己下期學費1680
建議目標：學費較高，建議短期以班排前三為目標，大考以全校前十為目標者參加
預約試聽：1080/人 (同學滿三人方可預約試聽)
試聽抵免：試聽一週內決定報名課程，所繳試聽可抵免學費
同學推薦：受目前在班同學推薦，憑高中學生證滿三人，可免費試聽
好友推薦：受過去補習過的同學推薦，憑高中學生證試聽可半價優惠
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課程期間:
107/07/05~107/09/05
暑期課程：107/07/05~107/09/05
每週一次正課：(A)週六早8:30~10:30，或(B)週六早10:30~12:30
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授課地點:
(1)專用教室授課-高捷文化中心站(步行5分鐘內)
(2)專用教室授課-高雄高捷巨蛋站(步行5分鐘內)
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課程簡介:
高中數學與高中物理這些理科，
和文科的學習方式會有很大的不同(參閱)。
除了學習方式，需要日日練習、每每推導以外，
更著重基礎觀念的循序建立，亦即會加法，才有可能真正學好乘法。
主要著重普通高中高二上物理科進度(涵蓋學測自然科之二上範圍)，
暑期每週留一次課程，利用艾賓浩斯遺忘曲線的研究，加強學習效果。
課程中，一次正課、一次考試，預計二個月時間將高二上物理完整先修過。
每週的評量分數，將提供家長、孩子與老師參考，以利三方隨時調整、修正。
考試評量，家長可以隨時上網參考，以了解孩子在課程各個單元的物理吸收狀況。
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適合學子:
主要參與成員為(高雄區域)的普通高中高一升高二的同學，
科學班國三升高一的進度會相同，以及私校直升班國中升高一等。
而國中資優班前三名、各私校醫科班，如果以物奧或競試為目標的同學亦可先修。
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相關期間:
報名期間：107/05/01~107/06/25
預約試聽：107/05/01~107/06/25
正課課程：107/07/05~107/09/05
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課程好康:
(1)預先報名者，優先選擇班級座位。
(2)報名成功後，可以開始推薦同學參加。
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課程檔修:
(檔修課) 本堂課程無擋修條件
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注意事項:
(1)老師從台北搭乘高鐵南下高雄授課，試聽限三名以上報名，物理空間限制，請多包含。
(2)採資優教材與坊間補習班差異甚大(內容約補習班2~3倍間)，教學品質考量，中途插班須先參與錄影帶課程補回物理進度，再加入上課。
(3)本班為小班式家教班，基礎如何不要緊，但孩子需對讀書有一定耐心，來班需要定時完成作業。
(4)周間每天家庭作業約30分、周六假日家庭作業為1小時。未完成作業經兩次通知者，家教班得隨時保留退班權利。
(5)本班為高二上完整課程，從零基礎開始做地毯式說明；適合物理複習、物理先修(因數理學習特性，先修時務必按時完成作業)。
(6)學費可能相較坊間為高，建議孩子最少以班上前三為目標；如果僅希望表現一般，建議找普通物理補習班、線上補習班以節省家長開支。
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有什麼其他問題，不要客氣，都歡迎E-mail或網頁留言提出詢問。
東山高中物理家教紀錄 – D4041901
4 月
26
高中物理家教課程(東山高中)，本次主要探討熱量這個章節，並特別著重說明混合物的熱能平衡。
這個物理章節的內容，與國中理化重複性較高，特別點出一些常用單位，熱量、比熱、密度等，換算SI單位表示的基數數字。
另外也重新將系統質心的計算觀念，拿出來複習一次。
對於熱容量、水當量的使用，除了幫助計算以外，也要特別注意它們的單位與定義。
東山高中物理進度較快，本週也已寄出補充物理練習題，特別注意把握時間完成囉！
清大高中物理人才培訓物理家教紀錄-D4042001
4 月
24
清大高中生物理人才培訓家教課程，這周主要講解萬有引力的章節，並適時補充一些科普知識。
今次說明萬有引力式子，內外部重力之概念，並搭配圓周運動作一個應用。
內部重力場，由於作用力與位置乘比例之特性，我們特別探討到以此作用力製成的簡諧運動；
對於簡諧運動、圓周運動，也稍加做了一次完整的複習，試著從不同觀點切入作為解釋，並且發現其與克卜勒第三定律間的異同。
星體運動部份，說明克卜勒運動定律之推演過程，其中需要用到能量守恆、角動量守恆、圓周運動等觀念。
原訂於今天檢討的物理奧林匹亞初試試題，我們將延於下次課程時作為說明。
這次的物理家教課程內容較多、比較複雜，記得把握時間作答練習題囉。
高中物理家教紀錄(天母區)-D4042001
4 月
28
今天天母區高中物理家教繼續探討有關於靜電力學的章節，
並檢討關於第二次物理段考，有關高中物理「光的波動」「聲波水波」等的考試狀況。
由重力場開始這次的課程，並討論「重力場」與「重力加速度」之異同點，與因果關係。
我們延伸出來進一步講述各種場，與其作用之關係，並以一般的地理地形為抽象概念之基礎。
探討北一女中物理學資的幾種例題，深入剖析它們與先前萬有引力章節的關聯特性。
本章靜電學雖然似曾相識，實際上則是用不同的觀點詮釋先前的觀念，
記得把握幾種常考範例，像是點電荷與帶電板的電場關係，與其方向等。
景美女中高中物理家教紀錄 – D4041901
4 月
23
景美女中高中物理課程(文山區、政大)，今天主要在講授能量章節最後一個部份，
多說明了，行星運動之間的能量關係，即-行星重力位能、行星動能等。
重力位能，我們探討了零位點的定義，以及其對應的F-D圖圖形及其曲線。
也說明最一般的星體運動，圓周運動當中的動能、位能與總能之間的比例，
作物理題目時，也要稍加留意，兩物體之間的位能，不可單獨作為當中一物所有；
我們也因此以地表重力位能為例，講述一般坊間物體「單獨」存有位能的原因。
這次物理練習題目較少，記得再多加油囉！
[恭賀]永春黃同學物理段考班排第一
10 月 26
企業贊助班(公益免費家教班申請)
7 月 25
課程名稱:台北車站公益物理家教班
教學師資:台大電機系碩士，資優物理上台授課與奧林匹亞物理競試培訓經驗
領域擅長:高中物理、高中資優物理、奧林匹亞物理、大學普通物理(普物)、大學微積分
經歷:教學近二十年，涵蓋建中、北一女、師大附中等前三志願，及東山、延平等資優班學生
特性:擅長醫科班、直升班與資優班學生進一步提昇，以及高三基礎不好的同學快速追回進度
課程特色:
(1)活潑的課程設計:課程設計由觀念切入正課內容，生動而不需繁冗的記憶，使孩子由需要唸物理變成享受物理
(2)易懂的教學講義:教學講義歸納易懂的觀念圖文，能夠有系統的將觀念授予學生，與一般高中物理補習有別
(3)非凡的教學實力:除高中物理，也教授大學普物、國際奧林匹亞競試物理，教學實力有別於一般物理補教老師
(4)臺大的碩士學歷:臺大碩士，更勝一般師範體系外，學習上累積來的高速解題技巧無私分享，秒殺級解題過程
(5)定期的考試評量:課堂定期抽考測驗，評量孩子學習、複習情況，讓家長每週能掌握讀書情況、放心孩子課業
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公益班別班次:
(A)國中資優：升高中科學班考試準備、物理人培考試準備班。
(B)高中新班：公立普通班、科學班(超修一年整)、私校直升班(超修一年整)。
(C1)特殊專班：數資班、物奧班、人培班、大學物理、私校實驗班。
(C2)國外特班：AP Physics Class、SATII Physics Class、私校國際班、寒暑期快捷奏物理班。
(D)其他專班：與普通高中進度相異、非每週課程(密集班或寬鬆班)、指定學校講義授課。
*科學班或私校直升班、半數開班時，如與快一年之普通班產生差異，以普通班進度為主軸。
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參加方式:
新班(A)、(B)情況：找同校普通班、相同進度，滿12名同學提出申請開新班，填妥報名資料、家長同意書等資料後，安排上課。
專班(C1)、(C2)、(D)：找縣市排名差不多的學校、相同班種進度下，滿12名同學提出申請開新班，填妥報名資料、同意書等資料。
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課程簡介:
這個班次主要是公益贊助班次，
同學們可以找同校、相同進度的同學一起開班免費上課。
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進度與學費:
備其資料以後，申請由企業贊助，免費開班上課。
注意事項：
(1)每月上課四周，每月第五周安排為例假。
(2)因企業贊助關係，每位同學都需要上傳回家作業檢核，任一人作業未繳交即解散原班進度。
(3)雖然公益免費上課，但因為是資優課程，建議同學們需要有興趣才參加，不浪費教學資源。
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課程檔修:
(檔修課) 從頭開始課程，本堂課程無擋修條件
(身份別) 未參加本班公益課程、或是參與過公益課程作業都有準時完成
(身份別) 學生、與同學家族，無經營相關或類似補教事業
(身份別) 國高中生免費參加
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授課方式:
每週一次：每次約2小時課程(含抽考)
課程為老師親授時間，討論則為與同學相互研究課程之時間。
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授課地點:
台北車站專用研討室
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聯絡方式:
(I)於此頁留言
(II)email至 或
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常見問題:
壹、物理一直不好，物理補習班都上太快，會不會跟不上進度而沒有效果？
家教班與大型物理補習班不同，注重師生之間的互動關係，也由於小班開課，老師能夠充分掌握每個孩子的學習狀況與進度。雖說互動性質仍不若一對一物理家教、一對二物理家教班，但其目的在於降低學費的同時，又能兼顧個別的學習狀況。因為讀書方法的搭配(參閱)，以及課程講義優化的關係，只要學生有依照老師所說的方式上課專心、並完成複習，即能夠跟上進度而且進步顯著。如果能隨著升學目標的訂定，而不斷的改善讀書方法，並與老師充分討論，一般都能夠在有限時間內考上理想校系。
貳、物理一直學太好，補習班跟學校都上太慢，會不會進度太慢而沒有預期效果？
這個物理家教班，受限於需要顧好每一位同學的進度，同學間若非資質實力相同時，一定還是比這邊的一對一物理家教、一對二高中物理家教班速度上來的慢。不過受惠於這邊的教材每年根據情況的優化、與家教小班進行，教學速度仍遠遠高於一般補習班、家教班課程，可以參考教學速度比較表一章。家教班與大型物理補習班不同，注重課程師生之間的互動關係，也由於小班開課，老師能夠充分掌握每個孩子的學習狀況與進度。雖說速度不若一對一，但其目的在於降低學費的同時，又能兼顧個別的學習狀況。只要學生有依照老師所說得完成複習、預習，加上多人班有同儕競爭的優勢，課程上的費用支出相對減少，但課程上的學習收穫不一定因此相對有所減少。
有什麼其他問題，不要客氣，都歡迎E-mail或網頁留言提出詢問。
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也歡迎參考，葉雄資優物理授課模式：
( I )專設計的進度考量：物理家教客製化小班
(II )最建議的補習策略：物理家教精英極小班
(III)最精省的家教方案：物理家教互動式小班
2018二上暑期先修班(試辦高雄班)
5 月 31
課程:高雄一對六高中物理家教班(試辦)
本頁資訊為：2018二上暑期先修班(試辦高雄班)
係有關於學程期間、報名資訊、學程學費、注意等事項；
對於課程的其餘資訊、常見問題，歡迎參考：http://tutor.cyant.net/?p=1998
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學程學費:
課程學費：28800 (含全額學費、教材、教室費用)
全勤優惠：18600 (含優惠學費、教材、教室費用)
推薦折扣：在學期間成功推薦同學參與相同課程，每增一名減免自己下期學費1680
建議目標：學費較高，建議短期以班排前三為目標，大考以全校前十為目標者參加
預約試聽：1080/人 (同學滿三人方可預約試聽)
試聽抵免：試聽一週內決定報名課程，所繳試聽可抵免學費
同學推薦：受目前在班同學推薦，憑高中學生證滿三人，可免費試聽
好友推薦：受過去補習過的同學推薦，憑高中學生證試聽可半價優惠
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課程期間:
107/07/05~107/09/05
暑期課程：107/07/05~107/09/05
每週一次正課：(A)週六早8:30~10:30，或(B)週六早10:30~12:30
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授課地點:
(1)專用教室授課-高捷文化中心站(步行5分鐘內)
(2)專用教室授課-高雄高捷巨蛋站(步行5分鐘內)
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課程簡介:
高中數學與高中物理這些理科，
和文科的學習方式會有很大的不同(參閱)。
除了學習方式，需要日日練習、每每推導以外，
更著重基礎觀念的循序建立，亦即會加法，才有可能真正學好乘法。
主要著重普通高中高二上物理科進度(涵蓋學測自然科之二上範圍)，
暑期每週留一次課程，利用艾賓浩斯遺忘曲線的研究，加強學習效果。
課程中，一次正課、一次考試，預計二個月時間將高二上物理完整先修過。
每週的評量分數，將提供家長、孩子與老師參考，以利三方隨時調整、修正。
考試評量，家長可以隨時上網參考，以了解孩子在課程各個單元的物理吸收狀況。
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適合學子:
主要參與成員為(高雄區域)的普通高中高一升高二的同學，
科學班國三升高一的進度會相同，以及私校直升班國中升高一等。
而國中資優班前三名、各私校醫科班，如果以物奧或競試為目標的同學亦可先修。
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相關期間:
報名期間：107/05/01~107/06/25
預約試聽：107/05/01~107/06/25
正課課程：107/07/05~107/09/05
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課程好康:
(1)預先報名者，優先選擇班級座位。
(2)報名成功後，可以開始推薦同學參加。
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課程檔修:
(檔修課) 本堂課程無擋修條件
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注意事項:
(1)老師從台北搭乘高鐵南下高雄授課，試聽限三名以上報名，物理空間限制，請多包含。
(2)採資優教材與坊間補習班差異甚大(內容約補習班2~3倍間)，教學品質考量，中途插班須先參與錄影帶課程補回物理進度，再加入上課。
(3)本班為小班式家教班，基礎如何不要緊，但孩子需對讀書有一定耐心，來班需要定時完成作業。
(4)周間每天家庭作業約30分、周六假日家庭作業為1小時。未完成作業經兩次通知者，家教班得隨時保留退班權利。
(5)本班為高二上完整課程，從零基礎開始做地毯式說明；適合物理複習、物理先修(因數理學習特性，先修時務必按時完成作業)。
(6)學費可能相較坊間為高，建議孩子最少以班上前三為目標；如果僅希望表現一般，建議找普通物理補習班、線上補習班以節省家長開支。
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有什麼其他問題，不要客氣，都歡迎E-mail或網頁留言提出詢問。
東山高中物理家教紀錄 – D4041901
4 月 26
高中物理家教課程(東山高中)，本次主要探討熱量這個章節，並特別著重說明混合物的熱能平衡。
這個物理章節的內容，與國中理化重複性較高，特別點出一些常用單位，熱量、比熱、密度等，換算SI單位表示的基數數字。
另外也重新將系統質心的計算觀念，拿出來複習一次。
對於熱容量、水當量的使用，除了幫助計算以外，也要特別注意它們的單位與定義。
東山高中物理進度較快，本週也已寄出補充物理練習題，特別注意把握時間完成囉！
清大高中物理人才培訓物理家教紀錄-D4042001
4 月 24
清大高中生物理人才培訓家教課程，這周主要講解萬有引力的章節，並適時補充一些科普知識。
今次說明萬有引力式子，內外部重力之概念，並搭配圓周運動作一個應用。
內部重力場，由於作用力與位置乘比例之特性，我們特別探討到以此作用力製成的簡諧運動；
對於簡諧運動、圓周運動，也稍加做了一次完整的複習，試著從不同觀點切入作為解釋，並且發現其與克卜勒第三定律間的異同。
星體運動部份，說明克卜勒運動定律之推演過程，其中需要用到能量守恆、角動量守恆、圓周運動等觀念。
原訂於今天檢討的物理奧林匹亞初試試題，我們將延於下次課程時作為說明。
這次的物理家教課程內容較多、比較複雜，記得把握時間作答練習題囉。
高中物理家教紀錄(天母區)-D4042001
4 月 28
今天天母區高中物理家教繼續探討有關於靜電力學的章節，
並檢討關於第二次物理段考，有關高中物理「光的波動」「聲波水波」等的考試狀況。
由重力場開始這次的課程，並討論「重力場」與「重力加速度」之異同點，與因果關係。
我們延伸出來進一步講述各種場，與其作用之關係，並以一般的地理地形為抽象概念之基礎。
探討北一女中物理學資的幾種例題，深入剖析它們與先前萬有引力章節的關聯特性。
本章靜電學雖然似曾相識，實際上則是用不同的觀點詮釋先前的觀念，
記得把握幾種常考範例，像是點電荷與帶電板的電場關係，與其方向等。
景美女中高中物理家教紀錄 – D4041901
4 月 23
景美女中高中物理課程(文山區、政大)，今天主要在講授能量章節最後一個部份，
多說明了，行星運動之間的能量關係，即-行星重力位能、行星動能等。
重力位能，我們探討了零位點的定義，以及其對應的F-D圖圖形及其曲線。
也說明最一般的星體運動，圓周運動當中的動能、位能與總能之間的比例，
作物理題目時，也要稍加留意，兩物體之間的位能，不可單獨作為當中一物所有；
我們也因此以地表重力位能為例，講述一般坊間物體「單獨」存有位能的原因。
這次物理練習題目較少，記得再多加油囉！