Posts Tagged 讀書方式

談「學」與「教」

一般來說,我會鼓勵我的學生盡量去教班上物理觀念不懂、不會的同學。

其實,學習的同時伴隨著教學,吸收同時伴隨著輸出,才是最完整的「學習」,禮記說到:「學然後知不足,教然後知困」,教學相長之意即在此。

除了能幫助班上同學以外,其實在「教」的同時自己也徹底地複習了一遍,也才能完全了解自己學習的癥結、盲點所在。

「知不足然後能自反也,知困然後能自強也」,當對方提出意想不到的問題又沒辦法回答時,自己就會主動去找出答案了。

所以說,如果在「學」的同時,又嘗試去教會同學,透過和同學充分地互動問答,並設法自己去找出答案回答同學,才能夠達到百分之一百二十的學習效率!

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物理該怎麼唸?

從多年家教以及自學經驗來看,我認為,物理應該先理解觀念,再由觀念衍生出許多式子。式子的產生都必須是符合許多特定條件