近期的美國高中家教授課概況，在於波動學這章，
包含波的特徵、疊加原理、海更士原理、力學波、駐波、都卜勒效應、波動方程等小節。
除了和運動學有相關外，這章算是和其他章節比較獨立的內容；
學習上首先要注意波的性質，以及基本週期波的速度、頻度與波長之相對關係。
疊加原理與海更士原理是整個波動學最基礎的觀念，凡波所生之現象接因於此；
從此干涉與繞射現象出發，去探討包含繩波、水波、聲波等力學波產生之現象等。
駐波為一連串的干涉所生之現象，綜合固定端、自由端等概念，使其交互產生週期。
波動學在物理當中雖較獨立，但算是門較艱深的學問，
學習上，除了需要與先前運動學交互對照、比較外，還需勤練題目才容易有更深一層的體會。
Posts Tagged 物理家教班
高中物理綜合練習解答[作用力]-76
11 月
5
以下是作用力章節裡面，老師附加的作用力76題課後自我練習題的參考答案
建議同學們加以練習，從題目中活用課堂所教授的觀念
解答提供同學們練習參考使用，有問題或對於答案有疑義，可以在物理課堂上提出發問
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[CH5]物理家教講義練習題參考解答-(0.88)
6 月
13
這個連結是第五章講義關於「流體」V0.88版的物理解答(PDF檔案)
本章節的物理題目，主要在計算流體所造成的浮力、流體的慣性、連通管原理、白努力方程式等運用，
也涵蓋關於理想氣體、氣體動力學的部份
解答供同學們物理課堂前預習、課後複習時練習參考使用
有任何問題與疑義歡迎同學們於家教課堂中提出討論
也可直接在此留言詢問
: )
高中物理課後練習題解答[運動]
6 月
11
以下是第一章，關於運動章節裡面，81題課後自我練習題的參考答案
提供同學們練習參考使用，有問題或對於答案有疑義，可以在物理課堂上提出發問
: )
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師大附中高中物理家教日誌-D012031902
3 月
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師大附中家教物理課繼續講述物理指考的複習進度，說明摩擦力與彈力的應用
摩擦力的部份分為動、靜兩部份，同學們可能需要多留意關於「最大」靜摩擦力的情況
彈力部份說明彈力係數的意義，比較了彈簧串並聯的三個異同點，並藉此計算串並聯的係數
針對平衡部份，今天有特別提出以兩對相似三角形方法求解作用力量值比，並輔以例子說明
關於假想力與力矩的兩個問題，希望同學們多想一下。物理北模將近，把握時間複習囉！
: )
升高三學測複習高中物理家教班[台北車站]
3 月
12
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這是100學年度，高二高中物理家教班，學測複習課程的具體內容
提供給尋找補習班、物理家教班的同學及家長們多一個不一樣的選擇
有什麼問題也歡迎提出詢問 : )
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(00)課程目的：高二學測複習家教班
特別針對物理課程進度複習進行輔導加強與題型分解，
以期在物理觀念上紮好根本的同時，學測與指考能夠考出亮眼的成績。
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(01)地點：台北火車站租用教室
原則上會選擇台大學生台北車站所創辦的學成K書中心商用會議室為主(台北市中正區館前路34號七樓)。
依照人數備用地點為台北車站商用會議室如易學網上課(台北市中正區忠孝西路一段50號16樓12室)。
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(02)課程內容：學校進度、綜合複習
主攻高二物理觀念、練習為主，配合一般學校進度進行輔導加強。並依據實際授課狀況，進行課外補充或預先超前課程進度。
對於即將參加的學測，做好統整、關聯分析，遇到題目能夠精準、快速解答問題。
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(03)課程時間
上課時間：禮拜六早上8:10~10:10
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(04)學生限制
一、每日需完成7題作業練習
二、拒收不向學、家長逼來的學生
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(05)課程特色
精緻小班：小班家教享有單人家教的優勢能與老師充分互動，同時兼顧補習班略等的價格
課程師資：台大電機系碩士老師，六年教學經驗，涵蓋北一女、建中、附中等前三志願，與物理奧林匹亞培訓課程。
課程活潑：由觀念切入，免除學生背誦公式的負擔，並且致力課程生動有趣
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(06)課程費用
月繳：每月2800(含學費、講義費，月初五號結)。
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(07)常見問題
壹、物理一直不好，補習班都上太快，會不會跟不上進度而沒有效果？
答：小班家教的目的在於降低學費的同時，又能掌握個別的學習狀況，只要學生有依照老師所說得完成複習、預習、上課專心，大多能跟得上而且能進步神速。
貳、學校課程進度特別，上得快，是否比較不能依據學生個別學校的進度來上課？
答：的確，家教班各學校同學們一起上課進度比較沒有辦法配合個別的學生。不過，也因為小班教學，相較於一般補習班，速度上比較可以依照情況有所增減。若需要針對學生個別學校的進度作為衡量，可以揪同班三五同學一起上課，參考到府家教。同班同學在進度上、考試日期都可以相互配合，甚至平常在學校的時間都能針對老師所指派的練習題作討論，學習效果會比不同學校來的更佳。
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有任何問題或疑問歡迎來信Email: 
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東山高中醫科班物理家教筆記-D712031271
3 月
12
除說明物理運動單元的一些技巧外，東山高中醫科班物理家教這次在探討碰撞與熱膨脹兩個部份
碰撞內動能相關的部份比較有問題，像是碗公內置小球、位能釋放時比例分配、彈簧最近距離等，
這些其實只要把握上次說明過的碰撞物理觀念，將其總內動能依照質量反比去做分配即可
另外有些物理題，也會用到總動能等於內動能加上質心動能的觀念，子彈入木塊懸當最高點就是一例
熱膨脹與熱平衡部份，使用圖解法講解關於混合物熱平衡，水銀在溫度計中膨脹的情形與高度溫度間的關係
學習像物理這種理科，複習時要重新將不會的題目重新計算一次，才會發現不會的癥結點
把握時間練習囉！ : D
高中物理綜合練習解答[作用力]-76
11 月 5
以下是作用力章節裡面，老師附加的作用力76題課後自我練習題的參考答案
建議同學們加以練習，從題目中活用課堂所教授的觀念
解答提供同學們練習參考使用，有問題或對於答案有疑義，可以在物理課堂上提出發問
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[CH5]物理家教講義練習題參考解答-(0.88)
6 月 13
這個連結是第五章講義關於「流體」V0.88版的物理解答(PDF檔案)
本章節的物理題目，主要在計算流體所造成的浮力、流體的慣性、連通管原理、白努力方程式等運用，
也涵蓋關於理想氣體、氣體動力學的部份
解答供同學們物理課堂前預習、課後複習時練習參考使用
有任何問題與疑義歡迎同學們於家教課堂中提出討論
也可直接在此留言詢問
: )
高中物理課後練習題解答[運動]
6 月 11
以下是第一章，關於運動章節裡面，81題課後自我練習題的參考答案
提供同學們練習參考使用，有問題或對於答案有疑義，可以在物理課堂上提出發問
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師大附中高中物理家教日誌-D012031902
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師大附中家教物理課繼續講述物理指考的複習進度，說明摩擦力與彈力的應用
摩擦力的部份分為動、靜兩部份，同學們可能需要多留意關於「最大」靜摩擦力的情況
彈力部份說明彈力係數的意義，比較了彈簧串並聯的三個異同點，並藉此計算串並聯的係數
針對平衡部份，今天有特別提出以兩對相似三角形方法求解作用力量值比，並輔以例子說明
關於假想力與力矩的兩個問題，希望同學們多想一下。物理北模將近，把握時間複習囉！
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升高三學測複習高中物理家教班[台北車站]
3 月 12
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這是100學年度，高二高中物理家教班，學測複習課程的具體內容
提供給尋找補習班、物理家教班的同學及家長們多一個不一樣的選擇
有什麼問題也歡迎提出詢問 : )
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(00)課程目的：高二學測複習家教班
特別針對物理課程進度複習進行輔導加強與題型分解，
以期在物理觀念上紮好根本的同時，學測與指考能夠考出亮眼的成績。
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(01)地點：台北火車站租用教室
原則上會選擇台大學生台北車站所創辦的學成K書中心商用會議室為主(台北市中正區館前路34號七樓)。
依照人數備用地點為台北車站商用會議室如易學網上課(台北市中正區忠孝西路一段50號16樓12室)。
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(02)課程內容：學校進度、綜合複習
主攻高二物理觀念、練習為主，配合一般學校進度進行輔導加強。並依據實際授課狀況，進行課外補充或預先超前課程進度。
對於即將參加的學測，做好統整、關聯分析，遇到題目能夠精準、快速解答問題。
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一、每日需完成7題作業練習
二、拒收不向學、家長逼來的學生
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精緻小班：小班家教享有單人家教的優勢能與老師充分互動，同時兼顧補習班略等的價格
課程師資：台大電機系碩士老師，六年教學經驗，涵蓋北一女、建中、附中等前三志願，與物理奧林匹亞培訓課程。
課程活潑：由觀念切入，免除學生背誦公式的負擔，並且致力課程生動有趣
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月繳：每月2800(含學費、講義費，月初五號結)。
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(07)常見問題
壹、物理一直不好，補習班都上太快，會不會跟不上進度而沒有效果？
答：小班家教的目的在於降低學費的同時，又能掌握個別的學習狀況，只要學生有依照老師所說得完成複習、預習、上課專心，大多能跟得上而且能進步神速。
貳、學校課程進度特別，上得快，是否比較不能依據學生個別學校的進度來上課？
答：的確，家教班各學校同學們一起上課進度比較沒有辦法配合個別的學生。不過，也因為小班教學，相較於一般補習班，速度上比較可以依照情況有所增減。若需要針對學生個別學校的進度作為衡量，可以揪同班三五同學一起上課，參考到府家教。同班同學在進度上、考試日期都可以相互配合，甚至平常在學校的時間都能針對老師所指派的練習題作討論，學習效果會比不同學校來的更佳。
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有任何問題或疑問歡迎來信Email:
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東山高中醫科班物理家教筆記-D712031271
3 月 12
除說明物理運動單元的一些技巧外，東山高中醫科班物理家教這次在探討碰撞與熱膨脹兩個部份
碰撞內動能相關的部份比較有問題，像是碗公內置小球、位能釋放時比例分配、彈簧最近距離等，
這些其實只要把握上次說明過的碰撞物理觀念，將其總內動能依照質量反比去做分配即可
另外有些物理題，也會用到總動能等於內動能加上質心動能的觀念，子彈入木塊懸當最高點就是一例
熱膨脹與熱平衡部份，使用圖解法講解關於混合物熱平衡，水銀在溫度計中膨脹的情形與高度溫度間的關係
學習像物理這種理科，複習時要重新將不會的題目重新計算一次，才會發現不會的癥結點
把握時間練習囉！ : D