8 月 27
今天物理家教課主要在講解關於能量這個章節所遇到的問題
人與板車的問題，考慮不受外力情況下系統動量守恆，即能計算出個別的速度，再求總動能即可
物體爆炸題目，亦是考慮不受外力情況下系統動量守恆，質心恆以一定速度運動，來判定各物速度
傳送帶與行李箱的問題，首先要注意摩擦力的方向進而求出物體加速度，最後即能求出時間與作功
對於一些地表重力位能、動能、彈力位能的推導，今天也做了一些說明與提醒
軌道運動由於僅能提供物體向心力，解釋了關於物體在軌道上需滿足的條件
暑假剩下幾天了，記得把握時間做練習、複習囉！ : )
今天物理家教課在複習作用力的章節，主要在講述摩擦力、假想力等部份
摩擦力說明了關於動摩擦力、靜摩擦力的意義與需要特別留心之處
也藉例題說明一些情況下經由摩擦力所造成加速度有其極限所在
另外，對於木塊連動的地面摩擦力、繩張力、木塊加速度也有深入去探討內部的細節
假想力的部份，提出了幾個代表性的問題來思考，算是對於新舊的觀念做一個整合
暑假時間難得，要多加練習囉！ : )
高中物理家教課主要仍在複習的進度，今天比較偏重於解答做題目時的疑惑
解釋了關於旋轉運動、彈簧小球加速度、鐵鍊平衡、木塊平衡、斜面箱子傾倒、靜力平衡等問題
旋轉運動的那題，先由角加速度與角速度的關係下手，結合圓周運動的觀念，即可算出向心力的大小
彈簧剪斷瞬間各小球加速度可以從彈簧長度並未改變(拉力未變)來分析各小球的受力情況，進而得知加速度大小
鐵鍊平衡問題主要可將左右兩鍊拆開分析，把握鐵鍊切線方向即拉力方向的原則，即能夠求得與牆壁間的夾角
木塊平衡需要由上而下做分析，依序判斷每次質心的臨界位置，即能求得最大伸長量
斜面箱子傾倒的問題，講解了兩種方式，可以將此類題套用在平面圓周運動來計算車輛過彎的最大速度
靜力平衡的問題則是切記別將樞扭拉力直接想成與木棒平行了，要依照先前說明的步驟來做探討
這次練習蠻多物理題目的，記得把握暑假時間多多維持下去囉！
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7 月 30
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這是100學年度，高二高中物理家教班課程的具體內容
提供給尋找補習班的同學及家長們多一個不一樣的選擇，有什麼問題也歡迎提出發問 : )
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(00)課程目的：高二家教班
特別針對學校物理課程進行課後輔導加強與題型分解，以期在物理觀念上紮好根本。
在平時即做好扎實的訓練，對於日後的學測與指考累積足夠的基礎功夫。
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(01)地點：台北火車站租用教室
原則上會選擇台大學生台北車站所創辦的學成K書中心商用會議室為主(台北市中正區館前路34號七樓)。
依照人數備用地點為台北車站商用會議室如易學網上課(台北市中正區忠孝西路一段50號16樓12室)。
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(02)課程內容：學校進度、綜合複習
主攻高二物理觀念、練習為主，配合一般學校進度進行輔導加強。並依據實際授課狀況，進行課外補充或預先超前課程進度。
對於即將參加的學測，做好統整、關聯分析，遇到題目能夠精準、快速解答問題。
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(03)課程時間
上課時間：禮拜六早上10:00~12:00、禮拜三晚上19:00~21:00
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(04)學生限制
一、拒收家長逼來的學生、不上進與不向學的學生。
二、每日需完成5題作業、遵守課程計畫、每週一次與同學課外討論。
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(05)課程特色
精緻小班：小班家教享有單人家教的優勢能與老師充分互動，同時兼顧補習班略等的價格
課程師資：台大電機系碩士老師，六年教學經驗，涵蓋北一女、建中、附中等前三志願，與物理奧林匹亞培訓課程。
課程活潑：由觀念切入，免除學生背誦公式的負擔，並且致力課程生動有趣
退費保證：遵守課程計畫與繳交作業情況下，最初三個月物理沒進步到班上前七名，憑成績排序證明與繳款收據可全額退還3個月費用。
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(06)課程費用
月繳：每月6500(含學費、講義費，月初五號結)。
季繳：每月17000(含學費、講義費，三個月一次、季初五號結，季繳方案不可變更月繳)。
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(07)常見問題
壹、物理一直不好，補習班都上太快，會不會跟不上進度而沒有效果？
答：小班家教的目的在於降低學費的同時，又能掌握個別的學習狀況，只要學生有依照老師所說得完成複習、預習，上課專心，保證跟得上而且能進步神速。且有保證退費方案，最初三個月物理成績沒提昇至班上前七，憑成績排序證明與繳款收據可以申請退費。
貳、學校課程進度特別，上得快，是否比較不能依據學生個別學校的進度來上課？
答：的確，家教班各學校同學們一起上課進度比較沒有辦法配合個別的學生。不過，也因為小班教學，相較於一般補習班，速度上比較可以依照情況有所增減。若需要針對學生個別學校的進度作為衡量，可以揪同班三五同學一起上課，參考到府家教。同班同學在進度上、考試日期都可以相互配合，甚至平常在學校的時間都能針對老師所指派的練習題作討論，學習效果會比不同學校來的更佳。
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有任何問題或疑問歡迎來信Email: 
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7 月 16
今天的物理家教課程主要是複習關於拋體運動、相對運動、靜力平衡等章節
拋體運動除了常見的平拋、斜拋、高點斜拋之外，也提到關於階梯、斜面拋射問題的癥結所在
相對運動的部份，舉彈簧與車輪的例子作為說明，並探討了關於小球在空中相撞的條件與情形
靜力平衡算是許多學生們比較容易混搖的地方，包含力平衡與轉動平衡的運用等，
以階梯與人在牆面上的平衡例子作為說明，除注意重心位置之外，地面對於梯子的力方向也是容易搞錯的地方
把握暑假的時間，好好練習物理題目囉！ : )
6 月 27
物理家教課除了解答一些題目的疑惑之外，今天主要是講解一些關於四天後物理指考可能出現的題型
從運動、作用力、能量、碰撞、行星運動開始，到流體、熱力學、波動，以至於光學、電磁學、近代物理等
大致上對於物理各章節可能用到的觀念、常考的題組、需要留意的細節等，都做了一些整體的說明
諸如，簡諧運動題型、摩擦力與作功問題、彈簧串並聯與力平衡、轉動與流體的力平衡、假想力的觀念與活用、
圓周軌道運動與能量關係、雙星運動與克卜勒三定律、氣體壓力張力與汞柱間的平衡、波的干涉繞射節線腹線、
開閉管柱的音頻關係、都卜勒效應與音爆的產生、幾何光學的反射折射觀念、單雙狹縫差異、
電場電壓與電路的計算、斜面上的電磁力重力的平衡、發電機原理、近代物理實驗目的與發現等
指考考試時，注意需要依照考試時間斟酌每一題的時間限制，並把握解題目的原則(理解問題、簡化問題、計算問題)
另外也需要特別注意個別公式使用時，所需符合的特定假設是否與題目條件相符(例如：角度是否很小、是否定力、是否光滑等)
加油，預祝考試如意囉！ : )
6 月 25
家教課程今天主要在解答關於君翰做物理題目遇到的問題，包含星體運動、能量等部份。
星體運動方面，主要是在行星加速度、恆星質量計算、週期與速度的比較等部份有所疑惑，
也分別針對這些部份，利用圓周運動基本關係、週期關係，以及利用比例式快速得出所求。
需要比較注意的是，克卜勒三運動定律所考慮的條件與來由推導(也要知道如何計算角動量)
另外，比較需要留意的小地方，像是「距地表」為R時半徑即是2R、地表加速度轉換等。
能量計算的方面，遇到的問題大多是作用力、位移沒有弄清楚(與先前作用力觀念有關)，
而非定力作功時，需特別考慮F-S圖形的面積，也特別討論關於V-t圖能量所得的辨別方式。
功率方面，在電費計算上多加留意以外，對阻力與速度有關的情況下，功率也需注意其倍率變化。
今天講了非常多的題目，物理期末考也要到了，把握黃金時間好好複習一下囉！
:)