今天物理家教課,主要在檢討物理段考考卷及說明簡諧運動的章節
考卷部份幾題關於動量的題目,仍然在考動量計算、動量守恆等,檢討起來比較像是粗心的部份居多
簡諧運動這次做了比較深入的探討,包含由圖形投影、微分兩種方式來推導關於速度、加速度的時間函數
微分部份也花了些時間,探究其意義與來由,以及三角函數的微分等
關於彈簧運動、單擺運動,仔細探討其加速度、速度與位置的對應關係
今天物理課講得內容較偏數學,記得花些時間自己再多推導兩三次囉!
今天物理家教課,主要在檢討物理段考考卷及說明簡諧運動的章節
考卷部份幾題關於動量的題目,仍然在考動量計算、動量守恆等,檢討起來比較像是粗心的部份居多
簡諧運動這次做了比較深入的探討,包含由圖形投影、微分兩種方式來推導關於速度、加速度的時間函數
微分部份也花了些時間,探究其意義與來由,以及三角函數的微分等
關於彈簧運動、單擺運動,仔細探討其加速度、速度與位置的對應關係
今天物理課講得內容較偏數學,記得花些時間自己再多推導兩三次囉!
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This entry was posted on 13 12 月, 2011, 1:34 下午 and is filed under 延平高中高一直升班, 教學日誌. You can follow any responses to this entry through RSS 2.0. You can skip to the end and leave a response. Pinging is currently not allowed. e
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