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2011/06/20 建國中學高中物理家教紀錄

家教課今天主要在幫昱穎解決做物理考古題、練習題上的疑惑,包含平衡、作用力、音爆、電路電場等部份

像是兩質點在半圓球上的平衡,需要注意繩張力量值相同,並且利用相似三角形邊長互成比例的方式做比較

兩木塊各受不同時變作用力作用的情況下,考慮兩木塊分離時間,可以知道各子系統在分離前後的受力、加速度狀況

木棍在水中的轉動平衡,即像先前所提過的步驟,以「力平衡->力矩平衡(支點、順逆時針)->力平衡」的步驟求得

飛機飛越頭頂的音爆題目,利用幾何圖形做出比例,題型變化並不大,要多多把握這個部份(似乎常常遇到問題)

有關於電路計算的題型,需要能夠快速知道電阻串、並聯物理特性,對於安培計、伏特計的物理結構要充分理解

電壓是相對關係,對於零電位的定義與選擇,電場與電壓間的關聯式,都需多留意一下

指考剩下10天,對於物理考科最後的提醒,記得「錯過」的題目下次遇到要能夠會,並且特別注意做題時間

把握最後幾天,加油囉! :D

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2011/06/09 建國中學高中物理家教教學紀錄

家教課今天主要在幫昱穎解決做物理題目遇到的一些疑惑,如指考題、模擬考題、練習考卷等等

用到的觀念和轉動、角動量與力矩、重心、動能與作功、簡諧運動、彈簧擺動等章節相關

轉動、角動量與力矩的題目,使用ΔL=τΔt、τ=Iα,即可依照題目求出角動量變化、角加速度

質心的座標位置,在求角度相關的部份,可以考慮使用定義座標的方式會比較容易做計算

作功與能量的部份可以適時的畫一下F-x圖,其面積即為能量,能夠有效的加速計算

彈簧擺動,可以使用先前說過得三種作法,方程式、簡諧運動、畫圖等等,而其中畫圖是一個蠻有效率的方式

今天物理課講解了很多題目,也要再花時間去複習囉!畢竟,做錯的題目要會了,做題目才有意義。

(作題目的目的就是找到你不會的題目,這些要加加加倍練習!)

加油囉!: D

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