台灣大學二階段申請成績發放，恭賀一對二高中物理家教班方同學。
在二階段物理單科目考試中取得佳績96分佳績(僅扣四分)，錄取台大電機系全國排名第12。
在於物理的學習上，我們需要謹記，推導時所需要的條件，並在推導過程中加以思考、辨析。
課程的最後，我們也再說明了一次物理學使用到的辯證方法，關於上推導與下推導的不同，以及平常整理想法的重要性。
在辯證方法當中，我們探討到，科學似無法像數學一般，以最嚴謹驗證方法，驗證定律的正確性。
所謂物理或科學的定律，不外乎是一個假想模型當中，一個漸備的過程。
在這裡我們也再一次以荷包蛋原理作為評析，我們所知的科學，可能只是特定條件下(蛋黃)的結果。
對於不合於條件下(蛋白)的本質，我們學習科學，或許需要保有的，是一份面對無知的謙虛。
這或也是，學海無涯，唯勤方是彼岸的背後所蘊含的哲理。

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