Posts Tagged 物理家教

奧林匹亞物理保證課程 (奧林匹亞物理家教班/奧林匹亞物理補習班)

◆課程名稱:奧林匹亞物理保證班課程
◆課程目的:致力於通過奧林匹亞初試、複試,並進一步成為奧林匹亞物理國手,代表國家參賽
◆訓練時間:平均每週3~4次,每次2~3小時
◆課程師資:台大電機系碩士,高中物理教學經驗十餘年,物理奧林匹亞培訓經驗、上台授課經驗
◆退費保證:遵守課程計畫與作業情況下,滿合約時間未通過奧林匹亞考試,最多可選擇全額退費
◆課程費用:依照學生學習狀況、課程時間、保證情況來判定收費標準,請註明情況來信詢問
◆聯絡信箱: 
注意事項:由於每週訓練時數較長,不建議對於物理/數學方面沒有興趣的學生加入
◆訓練內容:

課程主要包含六大元素:高中物理、數學方法、銜接課程、台上訓練、考古評量

(1)高中物理:老師會將奧林匹亞物理考試,所需要用到的物理觀念、題目,作一個完整、扎實、徹底並且循序漸進地探討。

(2)數學方法:數學是學好物理的必要工具,課程將安排相關科系老師開設參加奧林匹亞考試所會用到的高中數學、大學數學(微積分等)課程。

(3)銜接課程:對於有志向在國中階段挑戰奧林匹亞的學生,將會安排一系列包含數學、物理等科目的國高中銜接課程,並依照學生學習情況,安排個別指導、個別發問的時間。

(4)台上訓練:奧林匹亞物理有別於一般學校考試,為了檢驗學生對於物理觀念、數學學習的扎實程度,將安排固定時間讓學生台上訓練,講解所學

(5)分組設計:同儕之間,將進行分組考題設計,並經由比賽的方式,彼此腦力激盪,找出更快速、更有效的解題方法

(6)考古評量:定期舉辦測驗考試,並針對學生弱點進行講解加強;考古題部份,亦將進行全面的釐清與探討

 

本課程為混合授課制度、師徒制度、團體討論三者的訓練計畫。

目的在於使學生經由這些訓練過程,全方位檢視學生學習狀況,以期順利通過奧林匹亞測試。

因此,若家長僅期待老師在台上很賣力的講課(請參考小型家教班),與奧林匹亞保證班課程內容將會有很大的落差。

有任何疑問,不要客氣,都歡迎Email來信 或網站留言提出。

Tags: , , ,

預計教學進度表(急速模式)

1~3次   運動-(直線運動、平面運動、圓周運動、簡諧運動、相對運動)
4~6次   作用力-(作用力、牛頓定律、力矩、靜力平衡、動量、角動量)
7~9次   能量-(能量、作功、功率、熱功轉換、重力位能、彈力位能、動能、碰撞)
10~11次    星體運動-(萬有引力、行星運動、雙星運動、克卜勒定律)
12~13次 流體-(液體、氣體、壓力、連通管原理、表面張力、膨脹、氣體定律、熱力能)
14次    波動-(波動、水波、聲波、疊加原理、駐波、都卜勒效應、音爆)
15~16   光學-(幾何光學、波動光學、折射光學、反射光學、繞射折射)
17~18   靜電-(靜電力、電場、感應電荷、電能、電位)
19次     電流-(電路、克希荷夫迴路、惠斯同電橋、等效電阻)
20~21次     磁感應-(線圈磁場、電動機、冷次定律、發電機、安培計與伏特計)
22~23次  近代物理-(近代物理實驗、原子結構、電子學)

以上是「急速概略先修/快速複習模式」的教學進度計畫表,給高中物理家教學生們與家長們參考

Tags: , , , , , ,

延平中學直升班物理家教筆記-D012031802

延平高中直升班物理家教這次課程主要在探討關於二維碰撞這個物理單元

除了講解碰撞與角度之間的相關性外,今天花了不少時間在於帶題目的部份,

像是二維拋射空中爆裂、二維水平平面碰撞等,運用三種方式來求解

這個單元裡常常會用到一維碰撞的觀念,甚至有些題目也會一起考,

因此,前面一維碰撞若有不是很理解的觀念記得要再花時間複習一下囉!:)

Tags: , , , , , , , ,

師大附中高中物理家教日誌-D012031902

師大附中家教物理課繼續講述物理指考的複習進度,說明摩擦力與彈力的應用

摩擦力的部份分為動、靜兩部份,同學們可能需要多留意關於「最大」靜摩擦力的情況

彈力部份說明彈力係數的意義,比較了彈簧串並聯的三個異同點,並藉此計算串並聯的係數

針對平衡部份,今天有特別提出以兩對相似三角形方法求解作用力量值比,並輔以例子說明

關於假想力與力矩的兩個問題,希望同學們多想一下。物理北模將近,把握時間複習囉!

: )

Tags: , , , , , ,

師大附中高中物理家教日誌-D812031282

這次師大附中高中物理家教課,主要進度在說明合力的計算、力平衡、轉動平衡幾個部份

選定參考系統後,分析接觸力、非接觸力的作用,計算出系統加速度,以錐動擺的分析為例子說明

力平衡方面,完成力分析步驟後,設法將力簡化為三個封閉力(注意合併原則),或垂直水平分析法來求解

轉動平衡說明支撐點、支點間的不同之外,講述了支點位置選擇與簡化計算的關係性,

以人與梯在地板及側壁之間的平衡例子,說明容易被誤導的兩個主要部份

記得花點時間思考先前圓周運動(車子轉彎、脫水機題目)、力矩方向的意義(今天丟出來的物理問題)

也別忘了多花點時間複習與練習題目,物理指考將近,加油囉!:)

Tags: , , , , , , , , , ,

高中物理課後練習題解答[作用力]

以下是作用力章節裡面,65題課後自我練習題的參考答案
提供同學們練習參考使用,有問題或對於答案有疑義,可以在物理課堂上提出發問
: )

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E D A C E B E A B E
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A A C D D D A D A B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A A A C C C C A D B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D B B B C D C C A B
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A A A E D B D D A B
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
D E B D C D A C E D
61 62 63 64 65
B A D A C

Tags: , , , , , ,

延平中學物理家教紀錄-D412031043

這次的延平高中物理家教課主要說明關於牛頓運動定律、正向力、摩擦力等物理觀念
牛頓運動定律講述其內容外,也用實例講解當中需要注意的幾個要點,
像是反作用力在圖例當中的選擇、合力與加速度方向、質心系統如何以慣性定律解釋等
正向力部份,說明其所產生的原因,並以物體狀態與其餘作用力的來判斷它的量值大小
摩擦力分為靜摩擦力與動摩擦力兩個部份,比較留意的是當中的大小量值的比較與計算
記得把握時間複習物理、練習題目囉!:)

Tags: , , , , , , , , ,