葉雄高中物理家教網

一對一家教的教學方式主要是配合學生，依照學生的程度、喜好、個性來作調整。畢竟之所以家長請家教老師而不是去大型補習班，就是要針對學生的個別狀況，作最佳化的調整。

就授課內容而言，一般來說，若是家長、學生沒有特別的要求，我會比較偏好從觀念先下手。因為理科的題目時常會變，公式並不足以應付所有情況。以觀念為主、公式為輔的教學方式，不論對於資優或一般學生都能受用，而且就多年來的經驗來看，學生對觀念的接受度相對較公式來的高，以觀念為主的方式也能增加學生學習興趣、動機及意願。

就授課的時間順序而言，若是家長、學生沒有特別的要求，一般來說通常我會先講解，講到一個段落時，會請學生練習一、二題題目或者口頭問答，先讓學生思考、沈澱一下吸收的東西後，再予以解題。畢竟家教相對於大型補教業者的主要特色，在於老師與學生之間能夠作充分的互動。充分的互動除了能增加課程的活潑性以外，老師也能藉由互動來實際了解學生的吸收程度，學生也比較能夠提起精神，不會產生老師賣命的講，學生努力的「點頭」產生這種效果不彰的狀況。而從文章「物理該怎麼唸？」裡面赫爾曼先生提到的遺忘曲線來說，在吸收新知的同時，最好能夠在學習後短時間內(10~20分)再複習一次。每一個段落停下，而後讓學生思考、作題目的用意即在此，剛好也利用了關鍵時間點做一次複習，以達到最佳的學習效果。

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課程名稱:一對一高中物理家教(臺大電機系碩士)

師資簡歷:台大電機系碩士，上台授課與奧林匹亞物理競試培訓經驗

教學科目:高中物理、高中資優物理、奧林匹亞物理、大學普通物理(普物)、大學微積分

各校經歷:教學十八餘年，涵蓋建中、北一女、師大附中、中山、成功等前三志願及資優生

國際課程:西式教育含T.A.S.、G.C.A.、K.C.I.S.，暑寒期外國學校短期加強，可以原文書上課。

教學專攻:擅長醫科生、數資生、科學班課程，及高三基礎不好的同學快速追回高中物理進度。

特色簡介:

(1)引導興趣的學習方式:以觀念為主，教學活潑並免除死板背誦公式的負擔，讓學生覺得物理是一門有趣的學科

(2)簡潔易懂的教學講義:自編教學講義含易懂的圖文參考，能夠有系統的將觀念授予學生，有別於坊間兼差家教

(3)能經考驗的教學實力:除高中物理，亦教授大學普物、國際奧林匹亞競試、AP與SAT，教學實力有別一般補教

(4)臺大電機的優異學歷:臺大電機系碩士除更勝師範體系，學習之路累積的高速解題技巧無私分享，秒殺級流程

(5)專屬安排的教學進度:參考學校進度段考時程，依孩子數資班、實驗班、科學班進度的不同，客製化教學課程

(6)各式類型的豐富經驗:從前三科學班到後段，十五餘年經驗下，能夠快速分析孩子的盲點，有效打通各類癥結

(7)與日更新並依時俱進:保持與家長間的溝通，擇善調整觀念陳述、速解技巧、章節安排等，日新再新課程內容

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進度與學費:

專班學費：約一對二的兩倍，詳細參考：專班學費比較表
同學均攤：教室容納內，課程學費可由同班同學均攤
課程速度：6倍~10倍(備註)
進度加速：一小時課程約等同普通高中普通班6~10小時
專門進度：客製化學校課程、專屬安排教學進度

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方案:

(A)台北車站專班：台北車站教室上課，每次2小時

(B)視訊家教課程：免除地域限制，每次1.5小時↑(需先有幾堂面授課程，相互培養默契)

(C)到府家教授課：每次3小時↑

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聯絡方式:

(I)於此頁留言

(II)email至　　 或　

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常見問題:

(壹)、老師接受同學們一起分攤家教學費，是否鼓勵同學們一起上課呢？

是的，老師會建議同學們一起上課。同班或同校同學們一起使用到府家教的教學方案，除了能夠分攤減輕學費上的負擔之外，教學上也因為互相有了競爭而能夠加以進步(參考：鯰魚效應)。這個競爭的關係，往往成為學習上興趣、激勵的重要來源。而同學組班相較於一般物理補習班、物理家教班而言，更能配合學校的授課進度。對於前三志願的學校、醫科班導向的私立學校而言，學校通常備有高中物理學習資料(物理學資)作為段考出題內容參考。同學們一起上課，也比較能夠配合物理學資講解，讓段考更為出色。

(貳)、老師您的學費為什麼比一般家教還來的高？差別在哪裡呢？

是的，確實相對高出不少。相異點主要可以從三個方面作為簡述。其一為，專業老師與兼差家教老師不同；其二為，教學品質與內容，將產生速度與收穫上的差異；其三為持續投入教學研發成本的考量。
對於第一點而言，專業家教老師有自編講義也有上台教學的經驗，課程上因為經驗差異，不至於產生兼職家教常犯的謬誤或計算錯誤。我們知道，在學習時第一次印象往往佔了很大的比重。如果產生錯誤，刻板印象容易影響往後學習很大的比重，而造成錯誤日後的放大效果，以至於影響學習。專職教師一般對於孩子問題處理的同時，相對能夠藉由一兩個回答、提問的觀察而看清孩子盲點，舉出概念相近的常考題、概念相同或相反的誤區，讓孩子學習能達到舉一而反三的效果。
對於第二點而言，收費的標準其實可以更公平的眼光來觀察。我們不會說同樣一杯一公升的飲料賣60元會比一杯500毫升50元來得貴，這個原因在於CP值上的有所優劣。參考教學速度表，因為受惠於課程經過優化、語速表達的加強，一堂課程的內容依照人數班次的不同，教學速度上可達到2~10倍。孩子投入相同的時間，可在一定時間內達到更大的學習效益。這對讀書時間相對不足的高中學子而言，著實能夠帶來不小的幫助。
對於第三點而言，我們相對於一般的物理補習班不同，定期將一部分的學費收入，挪用在檢討教學、改善內容、進化教學、教學輔助設備等方面，在教材、模式上也因此依照時間推演而進化。雖然教材內容越加豐富，素養題型的內容也更多樣化，但著實會很大部份地反應在學費部份的收支上。
另外，也因為課程偏好由學生發想開始帶入主題，孩子們可以拋開補習班連串死背的填鴨公式，由簡單的發想開始，重新拾回孩童或國中時代對於自然科學的熱情與感覺。並從這些推演，應用到受用的人生哲理上，這些可以算是額外的收穫。

(參)、一週需上幾堂課呢？

一般來說，可以分為兩種狀況，一為普通進度，一為物奧資優。普通進度而言，每週固定一次課程，不論資優班、直升班、醫科班，從頭開始上課大抵都能跟得上學校進度。由於物理會一直援用前面所學，前章觀念基石穩固以後，該章節的學習成果才能夠有所表現，因此若學期中或近高三才開始上課，除了學生自己需加緊腳步用功以外，授課次數也需依學習狀況有所調整。對物奧資優而言，則有專屬的課程規劃，會依照學生的目標、狀況作調整，次數一般會在每週2~3次之間。

(肆)、老師這邊是否有提供免費家教試教呢？

一般而言，可以把學習的詳細狀況，先寄信給老師評估。可以先試試看老師所提供的讀書建議，經驗上，有些孩子也不一定需要以來班補習的方式，只需要稍微改善物理的讀書技巧，就能夠有不小的進步。如果是需要評估老師的觀念講解、解題方式，適不適合，一定只想參加免費班的話，可以考慮參加老師所舉辦的免費高中物理家教解題課程，或是參考近期的優惠方案找同學一起試聽。老師比較需要兼顧許多現有物理家教班學生們，能夠抽空免費試教的時間除了公告的那些以外比較有限。如果有在公告、優惠外的試教需求，可能要比照一般情況收取學費。

(伍)、老師除了教授前三志願經驗外，是否有教過延平高中、薇閣中學、東山高中等醫科導向的私立學校？

延平高中醫科班、東山高中醫科班、薇閣中學直升班都有教過數名以上的學生。一般而言，私校不論是直升班、國際班、或實驗班進度都會比公立學校來的快，只在於快一般進度多少章節則因班別有別。依照經驗來看，私校不論補習或自修需要領先學校進度、預上基礎觀念，保留多幾種解題方法、而後再一次依照學校的常考題型增添到解法當中。並利用理科的讀書技巧，推導並養成每日練習，孩子即可有不少的進步。因學校會上的比一般來的早、來的快，學期考試次數普遍也比較多，老師這邊會特別依照學校排定授課進度以外，學生課後亦需加緊練習腳步。而每次的考試的成績也將會作為學生學習狀況的參考，並提供給予家長適當地建議。

(陸)、覺的課程不錯，想進一步瞭解或報名，不知道如何完成程序？

因為這邊學費相對比較高，可以網站留言、或先寄信給老師，老師會簡單詢問孩子學習的狀況，包含目前的年級班種、學習進度、段考成績、希望校系等等。依照學習概況，老師會先給予改善建議；有時候只是讀書方法問題，可以依照信件建議先試試看。如果進步有限、或希望直接與老師面談、及希望盡快加速物理進度的超前或補強，可以先約定近周時間試教。試教後，老師會針對孩子具體的學習狀況，與家長、孩子三方面一起討論、溝通，給予進一步補習意見、或自修的準備方向。返家討論後如果還是覺的有需要，確定報名可再聯絡老師，老師會給予匯款帳號(國泰世華)，完成學費的繳納後即完成報名手續(保留匯款收據)。有任何問題，有都歡迎隨時透過E-mail、網站留言聯絡。

有什麼其他問題不要客氣，都歡迎E-mail或網頁留言提出詢問。

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也歡迎參考，葉雄資優物理授課模式：

( I )專設計的進度考量：物理家教客製化小班

(II )最建議的家教策略：物理家教精英極小班

(III)最精省的補習方案：物理家教互動式小班

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