6 月 22
家教班課程今天主要是檢討關於液體浮力的物理平常考考卷，以及講解理想氣體方程式的相關題型
檢討考卷的部份，講解了包含水中比重計、木棒平衡、氣泡壓力等題目
比重計使用在密度比流體小的情況下，依照直線管長刻度與截面積計算所排開的液體體積，進而得知流體密度
木棒平衡題目除了要知道浮力計算之外，對於先前所學的力平衡、轉動平衡都需要有一定程度的理解
氣泡的內壓計算，需要用到投影與累加的觀念，考量與氣泡張力、大氣壓做力平衡，求出解答
理想氣體的部份，考量同溫、等莫耳情況下，壓力與體積成反比，
講解了包含：充氣球、汞柱與壓力、氣體受熱與作功、壓力單位換算、絕熱容器內氣體分佈等物理題型
記得把握黃金時間複習，並且多下功夫練習哩！
另外，99學年物理家教班課程算是正式告一個段落，希望同學們能夠繼續秉持著學習的心面對日後的事物，
付出與收穫是一體的兩面，人生的旅途上，成功是屬於有準備的人。
加油囉！
6 月 20
家教課今天主要在幫昱穎解決做物理考古題、練習題上的疑惑，包含平衡、作用力、音爆、電路電場等部份
像是兩質點在半圓球上的平衡，需要注意繩張力量值相同，並且利用相似三角形邊長互成比例的方式做比較
兩木塊各受不同時變作用力作用的情況下，考慮兩木塊分離時間，可以知道各子系統在分離前後的受力、加速度狀況
木棍在水中的轉動平衡，即像先前所提過的步驟，以「力平衡->力矩平衡(支點、順逆時針)->力平衡」的步驟求得
飛機飛越頭頂的音爆題目，利用幾何圖形做出比例，題型變化並不大，要多多把握這個部份(似乎常常遇到問題)
有關於電路計算的題型，需要能夠快速知道電阻串、並聯物理特性，對於安培計、伏特計的物理結構要充分理解
電壓是相對關係，對於零電位的定義與選擇，電場與電壓間的關聯式，都需多留意一下
指考剩下10天，對於物理考科最後的提醒，記得「錯過」的題目下次遇到要能夠會，並且特別注意做題時間
把握最後幾天，加油囉！ :D
6 月 18
今天物理家教課主要在講解新觀念，包含重力、地表重力、雙星運動、作功與能量、功率等
也花了一點時間勾選、探討期末考物理可能出現的題型，像是簡諧運動、虎克定律、克卜勒運動定律等
重力的部份，運用了相似圓錐的截面面積與距離，說明了星球內部的重力情況，畫出了Fg與r的關係圖(以R做分界)
也運用了萬有引力關係式，帶入地球半徑，講解地表的作用力概況，以及g=9.8m/s^2的由來
雙星運動部份，需要特別至注意相互的ω、T、V、a、r等比值，也要記得先前質心的觀念，計算上應不致於太複雜
作功與能量部份，說明了標準單位與定義後，也解釋簡化式的用法，並使用彈簧作功為例子，講解彈力位能的計算
功率即能量對時間的變化，注意考題可能會給電器功率，求計算電費等類型的題目
把握時間複習囉 : )
6 月 15
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這是101學年度，高二高中物理家教班，學校進度班課程的具體內容
提供給尋找補習班、物理家教班的同學及家長們多一個不一樣的選擇
有什麼問題也歡迎提出詢問 : )
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(00)課程目的：高二高中物理家教班
特別針對物理學校課程進行輔導加強與題型分解，
以期在物理觀念上紮好根本的同時，能考出亮眼的學期成績。
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(01)課程特色
精緻小班：小班家教享有單人家教的優勢能與老師充分互動，同時兼顧補習班略等的價格
課程師資：台大電機系碩士老師，七年教學經驗，涵蓋北一女、建中、附中等前三志願，與物理奧林匹亞培訓課程。
課程活潑：由觀念切入，免除學生背誦公式的負擔，並且致力課程生動有趣
定期考試：每週舉辦考試，評量學生學習、複習情況，並依照考試結果，建議能力分班
獎勵制度：依照學生的學習表現、考試狀況，發放不同程度的助學金，激勵學生在課業上更上一層樓
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(02)課程內容：學校進度、綜合複習
講解物理觀念、練習為主，配合一般學校進度進行輔導加強。
依據實際授課狀況，進行課外補充或預先超前課程進度。
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(03)地點：台北火車站教室
台北車站專用教室(台北捷運站走路5分鐘內)
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(04)課程費用
學期優惠：6500 (含4個月的學費、教材、教室費用)
月繳費用：1800 (含1個月的學費、教材、教室費用)
週繳試聽：600 (含1次的學費、教材、教室費用)
報名訂金：400 (學生收滿為止)
轉班優待：檢附各大物理補習班該學期期中退費證明，再享月繳學費半價優待
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(05)學生限制
一、每日需至少完成5題作業練習
二、拒收不向學、家長逼來的學生
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(06)常見問題
壹、物理一直不好，補習班都上太快，會不會跟不上進度而沒有效果？
答：家教班與大型補習班不同，注重師生之間的互動關係，也由於小班開課，老師能夠充分掌握每個孩子的學習狀況與進度。雖說互動性質仍不若一對一到府家教，但其目的在於降低學費的同時，又能兼顧個別的學習狀況。只要學生有依照老師所說得完成複習、預習、上課專心，大多能跟得上而且能進步神速。
貳、學校課程進度特別，上得快，是否比較不能依據學生個別學校的進度來上課？
答：的確，家教班各學校同學們一起上課進度比較沒有辦法配合個別的學生。不過，也因為小班教學，相較於一般補習班，速度上比較可以依照情況有所增減。若需要針對學生個別學校的進度作為衡量，可以揪同班三五同學一起上課，參考到府家教。同班同學在進度上、考試日期都可以相互配合，甚至平常在學校的時間都能針對老師所指派的練習題作討論，學習效果會比不同學校來的更佳。
參、如何完成報名手續？
答：如果確定報名，請寄電子信箱給老師，老師會給予匯款帳號(國泰世華)，完成訂金的繳納後，即完成報名手續(請保留匯款收據)。有任何問題，歡迎透過E-mail、網站留言，或手機來聯絡。
肆、小班家教一班的人數會不會很多，導致學生很難發問問題？
答：家教班注重師生彼此的互動關係，一個班級人數不超過15人，為了教學品質上的考量，學生人數抵達15人即為滿班，不再招收。因此，如果上課時，學生遇到任何疑問、盲點或癥結，都歡迎舉手發問。
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有任何問題或疑問歡迎來信Email: 
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6 月 15
今天的物理家教小班課程，除了幫同學們複習外，主要也講了關於流體張力、氣體動力學的部份
複習的方面，出了幾題關於帕思卡原理、浮力、壓力、白努力方程式等物理題目讓同學們複習
主要是關於冰塊與浮力問題、白努力方程式、物理單位變換上面同學們仍不太熟練
像是冰塊溶解前液面上下的體積比、流體導管截面積與流速成反比、水密度由g/cm^3轉kg/m^3等等
流體張力部份，需要特別注意有效長度的取得、液面與壁面的角度α、毛細現象的高度差等地方
氣體動力學從動量變化開始講起，探討到如何計算作用力與壓力，再由PV=nRT導出個別分子平均動能
由平均動能就能夠計算個別分子的平均速度(方均跟速度)，可能需要特別注意k與R的關係
把握黃金時間複習，每天留點時間練習物理題目囉！
加油！ : )
《荀子‧勸學》：「騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。」
6 月 13
物理家教課程今天主要在解答昱穎做物理練習題、模擬考題與指考考古題的一些疑惑
用到了感應電動勢、功與能、角動量、壓力、力平衡、轉動平衡等物理觀念
感應電動勢的部份，探討了金屬棒做轉動時的感應狀況，並依右手定則判斷電流方向
功與能的部份講解做正功、負功時的狀況，解釋風力改變物體速度方向的題目
壓力與流體方面，講解試管向上拉動時，液面升起高度與內部氣體長度變化的關係
力平衡講解三個帶電小球與重力平衡的情況，並依照相似三角形判斷作用力的比例
轉動平衡則是解釋了重物在木棒上的平衡情況，考慮繩拉力、重力、施力F計算合力矩為零設法求出F
探討過的物理題目需要再找時間重新練習過，印象才會深刻
剩下兩個禮拜，把握時間做最後的衝刺，加油囉！ : D
6 月 11
物理家教課今天主要講解克卜勒行星運動定律，也複習了關於彈簧簡諧運動的部份
克卜勒行星運動定律首先需要知道橢圓的一些基本概念，諸如焦點、面積、半短長軸、近遠日點等
等面積速率使用了角動量守恆的概念去做推導與計算，也能依角動量不變來計算近、遠日點的切線速度比
克卜勒第三運動定律的推導可能需要多注意一下(物理考試題目可能更改萬有引力式子，並使用圓周運動做推導)
簡諧運動的問題，主要還是多注意一下Vmax、amax、Xmax等等數值，同時撥時間複習一下彈簧的串並聯關係
彈簧垂直運動的部份，把握平衡點重力與彈力量值相等的原則，即能夠簡單的從端點判斷最大加速度amax
期末物理段考剩2~3周，把握時間複習、練習題目囉！
加油 : )