除了探討前一次關於波源干涉的題目外,這次的物理家教課也講到了光波雙狹縫干涉的部份
波源干涉的問題,主要是在腹線、節線的判定,同相、反相波源的差異等
例如今天所討論到的,一圓圍成圈,圈上有多少節點腹點,以及一直線上最接近波源的節點距離等,
基本上都可以照波程差與波長之間的倍率來作為判斷依據
光波雙狹縫干涉這個物理章節,說明了實驗裝置的作用以及推導其關係式(記得那些需要符合的要件)
把握時間早點複習、做題目囉! : D
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波源干涉的問題,主要是在腹線、節線的判定,同相、反相波源的差異等
例如今天所討論到的,一圓圍成圈,圈上有多少節點腹點,以及一直線上最接近波源的節點距離等,
基本上都可以照波程差與波長之間的倍率來作為判斷依據
光波雙狹縫干涉這個物理章節,說明了實驗裝置的作用以及推導其關係式(記得那些需要符合的要件)
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Tags: 中和高中, 南山高中, 台大家教, 延平中學, 數理實驗班, 數理資優班, 文德女中, 物理家教, 物理老師, 物理補習, 高中物理
This entry was posted on 21 12 月, 2011, 11:48 下午 and is filed under 延平中學資優班, 教學日誌. You can follow any responses to this entry through RSS 2.0. You can skip to the end and leave a response. Pinging is currently not allowed. e
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