今天物理家教課主要在討論一些關於北模物理(北區模擬考物理科)的題目，包含碰撞、功率、浮力、聲波、波動光學的物理問題
用到了內動能的分配、能量對時間的變化、力平衡與加速度的產生、波的移動與波前等等觀念
再一次講述了關於系統質心速度與外界作用力的關係、都卜勒效應、音爆的產生與馬赫角的計算
另外針對膨脹係數、熱功轉換(包含水當量與熱容量專有名詞意義和解釋)、功率的計算與關係式也做了一些簡單的解釋
除了把握時間馬上複習今天的課程內容以外，也要繼續撥時間做題目囉！
:)
25 4 月, 2011 的文章彙整
2011/04/25 建國中學高中物理家教教學日誌
4 月
25
高中物理波動章節-駐波探討
4 月
25
關於波動這一個單元，由於波動是一個關係到3個維度的運動型態，常常繪於物理講義、物理課本2維的紙上會犧牲一個維度
包含了時間(通常表示為t)、質點震盪位移(橫波通常表示為y或縱波表示為Δx)、位置(通常表示為x)
面對三個維度只能取其二的情況，往往許多學習物理的學生會搞不懂狀況，因此特別以動態圖形輔助學習
這些圖形、資訊出自於維基百科有興趣的同學可以自行參考研究囉
1.關於駐波
駐波為兩個振幅、波長、週期皆相同的正弦波相向行進干涉而成的合成波。此種波的波形無法前進，因此無法傳播能量，故名之。
同學們可以注意由左向右的藍色波以及由右向左的紅色波，最後其合成的黑色波
至於其震盪特性就如同物理課時和同學們說得相同，在此就不再贅敘囉
同學們看完仍有所疑惑，也可以再下面留言提出哦 : )
2011/04/25 建國中學高中物理家教教學日誌
4 月 25
高中物理波動章節-駐波探討
4 月 25
關於波動這一個單元，由於波動是一個關係到3個維度的運動型態，常常繪於物理講義、物理課本2維的紙上會犧牲一個維度
包含了時間(通常表示為t)、質點震盪位移(橫波通常表示為y或縱波表示為Δx)、位置(通常表示為x)
面對三個維度只能取其二的情況，往往許多學習物理的學生會搞不懂狀況，因此特別以動態圖形輔助學習
這些圖形、資訊出自於維基百科有興趣的同學可以自行參考研究囉
1.關於駐波
駐波為兩個振幅、波長、週期皆相同的正弦波相向行進干涉而成的合成波。此種波的波形無法前進，因此無法傳播能量，故名之。
同學們可以注意由左向右的藍色波以及由右向左的紅色波，最後其合成的黑色波
至於其震盪特性就如同物理課時和同學們說得相同，在此就不再贅敘囉
同學們看完仍有所疑惑，也可以再下面留言提出哦 : )