這節的美國學校高中家教物理課程(AP Physics Course,SAT Physics Tutor)，
接續上一次的高中物理直線運動、二維運動等等開始複習，包含質心、力的分析、牛頓定律等，
說明找尋質心的目的、質心特徵，與其作法；
力分析的部份，探討了重力、正向力、摩擦力、拉力、固定力等的方向與計算；
並以新的方式詮釋牛頓定律，包含了幾個簡化後物理解題的步驟；
最後，並以幾個例子，包含組合斜面、連動體、視重、人造衛星等例子，來說明物理觀念的運用；
下次物理家教課程，主要會再複習解題流程的運用，並繼續轉動、圓周的教學進度。
美國學校高中物理課(含SAT) 類別的文章彙整
這次的SAT家教物理課程(For AP physics)，
主要在說明震盪章節(Oscillatory Motion)，
相對映於參考書目(Physics for Scientists and Engineers. “Raymond A. Serway (Author), John W. Jewett”)，
之章節為15章，page 450-。
以複習圓周運動作為起頭，講述簡諧運動，
使用加速度、位置之間的的比例關係求出角速度ω進而算出週期T，並舉例單擺、彈簧的情況。
作業檢討的部份，探討了時間與單擺長度、速度的影響等。
最後，說明了包含位能與動能能量的轉換，以及旋轉彈簧之簡諧運動關係。
物理教學紀錄提供給孩子複習這次與美國學校物理課程使用。
本次SAT物理家教課程(AP physics C)，說明關於流體一章，
包含介紹壓力的來由、常見的氣液壓力與應用、白努力方程式及其應用等。
壓力部份，以常見液面推演了水深h時，水壓的量值大小為ρgh，並以此探討浮力為什麼是所排開得流體重量。
常見的氣液壓力與應用，我們以大氣壓力、水面壓力為例子，講述常用的參數與現象(以潛水夫病為例)。
並利用了能量守恆、質量守恆，並假設流體密度不改變的情況下，推導出白努力流體方程式，說明飛機起落與投手之變化球原理。
提供給學生複習本次物理課程的基本重點，也給美國學校孩子的家長們參考使用。
本週美國學校高中家教物理課程(For AP Physics C)針對分配的部份進行探討，
在不同系統裡面，由相同項次衍申到諸如能量的分配、力的分配等等。
說明了連動體、滑輪組等等的基本觀念與進階操作方法，對於力學4步驟，也重新再複習了一次。
選系統、力分析(尤其是摩擦力方向)的部份仍然需要再加以留意一下。
這次的SAT家教物理課程(For AP physics)，
主要在說明震盪章節(Oscillatory Motion)，
相對映於參考書目(Physics for Scientists and Engineers. “Raymond A. Serway (Author), John W. Jewett”)，
之章節為15章，page 450-。
以複習圓周運動作為起頭，講述簡諧運動，
使用加速度、位置之間的的比例關係求出角速度ω進而算出週期T，並舉例單擺、彈簧的情況。
作業檢討的部份，探討了時間與單擺長度、速度的影響等。
最後，說明了包含位能與動能能量的轉換，以及旋轉彈簧之簡諧運動關係。
物理教學紀錄提供給孩子複習這次與美國學校物理課程使用。
本次SAT物理家教課程(AP physics C)，說明關於流體一章，
包含介紹壓力的來由、常見的氣液壓力與應用、白努力方程式及其應用等。
壓力部份，以常見液面推演了水深h時，水壓的量值大小為ρgh，並以此探討浮力為什麼是所排開得流體重量。
常見的氣液壓力與應用，我們以大氣壓力、水面壓力為例子，講述常用的參數與現象(以潛水夫病為例)。
並利用了能量守恆、質量守恆，並假設流體密度不改變的情況下，推導出白努力流體方程式，說明飛機起落與投手之變化球原理。
提供給學生複習本次物理課程的基本重點，也給美國學校孩子的家長們參考使用。
本週美國學校高中家教物理課程(For AP Physics C)針對分配的部份進行探討，
在不同系統裡面，由相同項次衍申到諸如能量的分配、力的分配等等。
說明了連動體、滑輪組等等的基本觀念與進階操作方法，對於力學4步驟，也重新再複習了一次。
選系統、力分析(尤其是摩擦力方向)的部份仍然需要再加以留意一下。