延平中學資優班 類別的文章彙整

2011/12/11 延平中學(資優班)物理家教紀錄

這次的高中物理家教課,除了檢討物理段考考卷之外,也繼續水波部份的範圍
光纖傳輸有關與全反射的題目,把握折射定率、全反射條件、三角函式與不等式轉換等
其他關於駐波的題目,可以由計算基頻下手,再由封閉、自由端特色,推出各式泛音
彈性繩繩波的計算,可以由彈性繩的伸長量來推斷繩張力、由繩長來推斷線密度,即可求得
新的物理章節,說明了波程差、建設性干涉、破壞性干涉、同相波源、反相波源之名詞語意義
也利用簡單的圖形講解關於節線、腹線的產生,把握時間計算這個章節的題目囉! : )

Tags: , , , , , ,

2011/11/30 延平中學(資優班)物理家教紀錄

今天的延平高中物理家教課程,主要是講授波動的章節,包含駐波、繩波等應用
波動是一個需要三個維度參數描述的運動狀態,因此需要特別注意在二維平面上的表示方法
關於駐波方面,簡單的展示了動畫,也說明它的來由與成因,及對應於各種固定與自由端波長與頻率表現
由繩張力、線密度所求得的繩波波速方面,也可能會與駐波計算產生連結,作題目或考試時需要特別注意
物理段考將近,考試要加油囉!

Tags: , , , ,

2011/11/27 延平中學(資優班)物理家教紀錄

今天高中物理家教課程,主要在於解答氣體、幾何光學的問題,以及說明透鏡與面鏡間光學性質的差異
氣體平衡部份,考量理想氣體方程式與力平衡,就能計算出水銀汞柱的平衡狀況
凹面鏡前擺置一箭的問題,可以由選擇箭的代表點下手,畫出代表點的成像位置即可求得箭長
雙面鏡的問題,主要是使用焦距帶入的正負號不同,進而列出聯立式子即能求解
玻璃半球的折射,把握簡單的數學守則,切面的法線必通過球心,再套用折射率即可
透鏡與面鏡之間,雖然焦距、物距、與像距關係看起來似乎相同,但本質上、定義上都有些差異,
這次物理課有特別整理出來,記得簡單複習一下,作練習囉!加油! : )

Tags: , , , , , ,

2011/11/24 延平中學(資優班)物理家教紀錄

這次的延平高中高二物理家教課,主要是講解關於幾何光學、氣體這兩章作題目遇到的問題

光學的部份,除了折射定律的使用外,往往會利用到三角函數正弦、餘弦平方和為1的特性,

套用這個法則,加上全反射時需要滿足的不等式,即能夠求得解答

關於氣體熱氣球那題,利用距離變化,移動時間會發生改變,單位時間內的碰撞次數就能計算出來

而潛水艇水深問題,可以由總分子數量不變,進而算出其兩端壓力,即可算出下潛深度

其他探討到的問題也要拿出來再練習幾次。物理周考加油囉! : )

Tags: , , , , , , , , , , , ,

2011/11/13 延平中學(資優班)物理家教紀錄

除了檢討這次物理段考考卷之外,這次物理課繼續講授下一章光學的內容

熱功轉換實驗,主要是計算重物釋放的重力位能,再計算水溫上升需要的卡數,即能求得轉換比例

熱氣球的部份需要考慮浮力、負重、氣球內的空氣重之間三力的平衡,由於排開流體與氣球內空氣體積相等,

經由密度的比較,即能夠求得浮力與氣球內空氣重之間的關係,而求解

光學部份則是說明了光折射路徑的性質,進而推導出折射定律,也講解了全反射發生的情況

記得把握時間複習、做一下作業囉! 加油! : )

Tags: , , , , , , , , , ,

2011/10/30 延平中學(資優班)物理家教紀錄

今天家教物理課主要在解答關於熱力學、理想氣體方程式、氣體動力論等這次物理段考範圍的題目
空箱與移動閥問題,與前次相同,運用左右室壓力相等,nRT比例即為V的比例,就能求解
小球相撞升溫部份,除了內動能所造成的熱量轉換,也要特別注意質量使用的單位不同
充氣氣球改變外在壓力後單位時間分子總碰撞數目,利用長度體積與溫度速度關係即能求解
對於噴管氣流計算風壓的部份,主要是質量部份可由密度、體積求得(體積由截面積、風速與時間而來)
這次有些物理題目計算上有些繁複,記得把握時間再多計算幾次囉!
: )

Tags: , , , , , , , , , , , ,

2011/10/26 延平中學(資優班)物理家教紀錄

除了複習先前物理課講解的物質三態溫度平衡外,今天的家教課,主要解答理想氣體方程式這節的物理題目

包含汞柱升溫後的平衡、汞柱加入氣體後平衡、氣球充氣問題、熱氣球與浮力、汽缸加熱與活塞平衡、左右室升溫平衡等

汞柱升溫的問題,我們可以假設上下空氣柱的壓力,並令體積不便,利用升溫後壓力的變化,再判斷汞柱移動方向即可

汞柱加入氣體,則是先計算出加入空氣瞬間所對應到的高度,再利用氣體膨脹後壓力減少,即能求解水銀柱高

氣球充氣的物理題目,需注意充氣鋼瓶最後仍會殘留小部份氣體,要把這個部份扣除後,才是最大供應量

熱氣球與浮力的部份,由於已知會排出定量的氣體,我們可以推斷剩餘的氣體會膨脹到整個熱氣球的大小,就能判斷溫升

汽缸加熱與活塞平衡,注意所加入莫耳數量與現有數量的比,再加以判斷一大氣壓下總體積即可

左右室升溫平衡這題,則是利用左右室壓力相同,判斷壓力與體積相乘的比值,就能求解體積比

這次所檢討的物理題目有點多,還記得把握時間再練習、複習哩! : D

Tags: , , , , , , , , , , , ,