大概整理了一下問過的問題點，
其實主要的問題還是電路電磁感應相關的部份
另外就是有點偏課外的科學知識LCD液晶螢幕發光原理、海市蜃樓
這兩個部份的問題已經整理完成，有需要也可以在下次上課講解一次
有一題關於I2電流的問題需要補充一下
It=總電流，Vt=總電壓，Rt=總電阻，R1=1號電阻，R2=2號電阻，R3=3號電阻，Rp=1並聯2電阻
題目說R1′ = αR1 (α<1)
It=Vt/Rt，Rt=Rp+R3=[(R1*R2)/(R1+R2)]+R3，
因此，I2 = It*[(R1)/(R1+R2)]
代入It 乘出來
I2 = (VtR1)/(R1R2+R1R3+R2R3)
R1’=αR1因此R1→αR1
I2′ 的分子變成α倍
I2′ 的分母除了R2R3其他都變成α倍
因為分母雖然變小，但是還不到α倍，可見分母變小沒有分子來的快，因此I2整體來說變小了
然而從總電流變大，I2分流變小卻沒有辦法直接判斷出來
記得錯得題目問過以後要再多做幾次囉！
有打錯或不懂歡迎也發問囉(太難看懂我下次也會再說一次)
:)
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今天高中物理家教上課主要談到波動的部份
第一個最容易搞混得莫過於波的圖形了，主因為他有三個維度，畫在紙上勢必會犧牲一個
再來講到一些基本國中的觀念，包含聲速、頻率、振幅、週期等等
週期波、非週期波、力學波、電磁波、橫波、縱波是今天有提過的名詞
也講到都卜勒效應會影響波長與相對波速，間接影響到收聽頻率
以及波的反射、折射等等特性
對於屬於高三範圍的光電效應一時之間沒有解釋清楚，可以查看wiki光電效應，或者下次家教上課也會補充這個部份
另外，子康的學校師大附中有自己學校的考古題，有空也可以去下載練習一下
這章應該也算是高中物理較容易搞混的章節，記得要多複習、做題目囉
:)
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今天講課檢討了考卷，主要是一些摩擦力方向的問題，
這方面的問題訣竅是針對個別物體作力分析，
然後把握力與反作用力的簡單原則，即可判定摩擦力對物體作用方向。
課程上，今天上了直線運動、摩擦力、輪子的部份，包含如何由v-t圖導出三個基本關係、打點計時器、自由落體快算法、摩擦力該注意的二件事情、輪子各點速度等等。
另外也提到了物理解題技巧，可以簡單的將問題分析為三個部份，然後各個擊破！
作業上分派了(1)等加速度中的平均速度點在何位置？(2)等加速度中的位置中點速度如何？(3)各小題作業
子康記得複習及做作業，才會有效率。
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