底下是老師高中物理第六章講義關於「波動」的部份
配合物理家教講義版本為V0.62解答
關於波動這一個版本講義的資訊,可以參考這裡
點選圖片可以放大喔
答案供同學們課堂前練習參考,有任何問題及疑義歡迎同學們於課堂中提出討論或在此留言
謝謝囉
關於波動這一個單元,由於波動是一個關係到3個維度的運動型態,常常繪於物理講義、物理課本2維的紙上會犧牲一個維度
包含了時間(通常表示為t)、質點震盪位移(橫波通常表示為y或縱波表示為Δx)、位置(通常表示為x)
面對三個維度只能取其二的情況,往往許多學習物理的學生會搞不懂狀況,因此特別以動態圖形輔助學習
這些圖形、資訊出自於維基百科有興趣的同學可以自行參考研究囉
1.關於駐波
駐波為兩個振幅、波長、週期皆相同的正弦波相向行進干涉而成的合成波。此種波的波形無法前進,因此無法傳播能量,故名之。
同學們可以注意由左向右的藍色波以及由右向左的紅色波,最後其合成的黑色波
至於其震盪特性就如同物理課時和同學們說得相同,在此就不再贅敘囉
同學們看完仍有所疑惑,也可以再下面留言提出哦 : )
原本的物理問題連結在此
再多作說明一下,
關於等壓膨脹中,能量變化為何為5/2PΔV?
原因是因為Ek=3/2kT => 總動能即為=N(3/2kT)
其中N為分子總數量,n為總莫耳數,整理一下得到,總動能即為=3/2NkT=3/2nRT=3/2PV
而因為等壓膨脹,膨脹過程內部的壓力會對氣塞作正功,根據W=FS即知作功為,W=(PA)ΔD=P(AΔD)=PΔV
因此總能量=總動能變化+氣壓作功=3/2PΔV+PΔV=5/2PΔV
而另外一題鍊子問題,(這題答案的前提或許與所詢問題目定義不同)
Δm/Δt=(M/L)(√2gL),乃是因為Δm/Δt=μΔD/Δt=μv
其中μ是鍊子的線密度
仍有疑義或問題歡迎再提出囉 : )
因為老師近期講義編排/異動/新增內容較多,
隨時會有改版版本,為了顧及物理家教、物理家教班各位同學們的權益,
特別將舊的高中物理講義解答彙整出來,同學們可以隨時查閱。
第一章–運動—參考解答v0.83—參考解答v1.03—參考解答v1.04—參考解答v1.06—參考解答v1.08—參考解答v1.12–[目前版本1.12]
第二章–力—參考解答v0.83—參考解答v0.90—參考解答v0.95—參考解答v0.98—參考解答v1.00—參考解答v1.08–[目前版本1.08]
第三章–能量—參考解答v0.80—參考解答v0.98–[目前版本0.98]
第四章–星體運動–-參考解答v0.66–[目前版本0.66]
第五章–流體–參考解答v0.78—參考解答v0.88–[目前版本0.88]
第六章–波動—參考解答v0.62—參考解答v0.68–[目前版本0.68]
第七章–光學-[目前版本0.65]
第八章–電與磁–[目前版本0.3]
第九章–近代物理-[目前版本0.55]
講義編排順序和一般高中教科書、參考書不盡相同,
但老師認為這樣編排會比較有系統,學生吸收起來會比較有效率。
答案或連結有誤,都歡迎同學們留言、來信或上課提出。
以下是能量章節裡面,老師附加的能量42題課後自我練習題的參考答案
這章的上半部練習題共42題,還有下半部份
建議同學們找時間加以練習,從題目中活用課堂所教授的觀念
解答提供練習參考使用,有問題或對於答案有疑義,可以隨時在物理課堂上提出發問
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