葉雄高中物理家教網

今天家教物理課主要在解答關於熱力學、理想氣體方程式、氣體動力論等這次物理段考範圍的題目
空箱與移動閥問題，與前次相同，運用左右室壓力相等，nRT比例即為V的比例，就能求解
小球相撞升溫部份，除了內動能所造成的熱量轉換，也要特別注意質量使用的單位不同
充氣氣球改變外在壓力後單位時間分子總碰撞數目，利用長度體積與溫度速度關係即能求解
對於噴管氣流計算風壓的部份，主要是質量部份可由密度、體積求得(體積由截面積、風速與時間而來)
這次有些物理題目計算上有些繁複，記得把握時間再多計算幾次囉！
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這次高中物理家教課主要是針對牛頓定律、動量守恆等有疑問的物理題目，做個解答及解釋
講授包含滑輪加速度提起、水面平衡角度、兩箱移動與繩斷裂、風速及風受力、小球反彈等問題
滑輪加速度提起問題，我們可以由相對加速度下手，假設一個新的重力加速度量值，即能套用先前的方法
水面平衡角度部份，考慮受杯子給予整團水的力方向與水面垂直，就能夠求解水面角度
兩箱移動與繩斷裂，可以從總動量變化下手，進而求得個別動量改變，即可計算繩子斷裂的秒數
風速及風受力問題，質量部份可由密度、體積求得，可算出平均作用力(體積由截面積、風速與時間而來)
小球反彈部份，則是利用高度轉換求得碰撞前與後的速度，套用ΔP=mΔv即能求出衝量
物理段考將近，今天討論的題目也比較多，記得把握時間複習囉！ : )

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除了複習先前物理課講解的物質三態溫度平衡外，今天的家教課，主要解答理想氣體方程式這節的物理題目

包含汞柱升溫後的平衡、汞柱加入氣體後平衡、氣球充氣問題、熱氣球與浮力、汽缸加熱與活塞平衡、左右室升溫平衡等

汞柱升溫的問題，我們可以假設上下空氣柱的壓力，並令體積不便，利用升溫後壓力的變化，再判斷汞柱移動方向即可

汞柱加入氣體，則是先計算出加入空氣瞬間所對應到的高度，再利用氣體膨脹後壓力減少，即能求解水銀柱高

氣球充氣的物理題目，需注意充氣鋼瓶最後仍會殘留小部份氣體，要把這個部份扣除後，才是最大供應量

熱氣球與浮力的部份，由於已知會排出定量的氣體，我們可以推斷剩餘的氣體會膨脹到整個熱氣球的大小，就能判斷溫升

汽缸加熱與活塞平衡，注意所加入莫耳數量與現有數量的比，再加以判斷一大氣壓下總體積即可

左右室升溫平衡這題，則是利用左右室壓力相同，判斷壓力與體積相乘的比值，就能求解體積比

這次所檢討的物理題目有點多，還記得把握時間再練習、複習哩！ : D

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除簡單複習一下靜力平衡、彈簧平衡外，這次家教課程主要接續高中物理複習進度，

今天講解包含假想力、傾倒、動量等物理單元

靜力平衡的部份重新探討一次計算流程，與可能會發生錯誤的物理觀念

理想彈簧平衡的部份，則是依照虎克定律，只要伸長量仍然維持固定，則作用力即固定

假想力的題目，可以由兩種方式下手，除所謂的加速座標系統外，仍可使用先前的牛頓第二運動定律來做

坡面上物體的傾倒與否，可以計算該物的寬與高，探討了不同比例下所發生的情況

最後，對於動量做來由說明與推導，也對於第一運動定律、質心速度做一個相應的連結與對比

記得打鐵趁熱，把握時間多做點物理題目囉！ : D

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今天高中物理家教課程主要講授關於動量與衝量的部份
延續作用力的單元，首先使用物理牛頓第二運動定律推導ΔP與作用力之間的關係
一開始遇到了斜面與小球移動的問題，由於兩者之間的摩擦力屬於系統內的內力，故不影響判斷結果(動量守恆)
斜拋球的炸裂題目，複習了先前斜拋運動的部份，除了使用水平動量不變的方式外，也可以從系統質心來作探討
船與碗的例子，也是考慮不受外力影響下動量守恆的情況來解題(值得注意的是碗及小球的運動是二空間需要分解)
衝量就是動量變化，棒球的例子我們學到如何去計算球棒的平均施力(注意質量單位)
解析這些物理題目的過程當中，我們也複習到了如何求出所謂的「向量和」，以及路徑與位移的不同所在
這次物理課講得東西算蠻多的，把握時間盡快複習消化一下囉！
加油！ : D

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這次高中物理家教內容，主要講述物質三態與溫度平衡、熱膨脹、水銀管柱受力平衡等

與國中物理物質平衡相比，主要差異是加入汽化熱、熔化熱，今天共講解使用三種不同方法來做計算

熱膨脹部份，則是由線膨脹係數α推導了面膨脹係數β、與體膨脹係數γ，說明了需要注意例外的情況

今天的水銀管柱題目，可以由力分析來列出式子，假設好空氣管柱的長度變化，進而求得內部壓力

雖然這禮拜要準備比賽，還是要把握時間複習囉！ : D

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這次高中物理家教課程內容主要是關於摩擦力、彈簧受力運動的部份
摩擦力說明了斜面運用、木箱堆疊作用等兩大類的題型，也提出一般學生常誤解的地方
斜面運用的部份，則是需要熟悉先前合力與加速度的計算、力分量、直線運動等
木箱堆疊則是需要考量摩擦力的量值與最大量值，進而求得木箱最大加速度
彈簧運動方面，則是推導了串並聯的關係式，並針對基礎條件做廣義的運用
假想力的小節，提出了幾個問題，針對這些癥結點，需要多花些時間思考一下
記得把握時間趕緊練習題目，把上次沒有完成的題目一起補回來，加油！

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