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[恭賀]政附李同學國際科展第三名

恭喜政大附中李同學團隊,獲得本次TISF(Taiwan International Science Fair),
2019臺灣國際科展化學組第三名,同學們可以之為榜樣,盡量參加比賽,無論物理、數學,或化學、生物。
物理為科學之母,除平時參與高中物理家教課程學習理論以外,同樣的觀念每每在化學、生物等也多所運用。
特別是高一二時期,課業比較不那麼重,多籌劃比賽,除了可瞭解各領域內容外,也算是一個特別的人生經驗。
凡努力過的,不論有形或無形,我們必然有一些收穫;凡嘗試過的,不論有形或無形,我們也必然會有一些體會。
當然拿下名次同時,也需時時保持謙遜(科學物理尤是),謹記學問養成並非朝夕;知識領域裡,唯有勤勞,那才是彼岸。

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2011/01/16 數理化實驗家教教學日誌

今天的家教數學課主要是幫吳洛複習第三章的部份,這學期也算是劃下一個句點。
3-1大抵來說沒什麼問題,只是數學式子做簡化。
3-2注意兩點,一是步驟一步步算下來不要跳過步驟,紮實列好每一項算式,比較能確保成功率;二是同加減乘除時,左右兩式需等量計算(想想天平如何平衡)。
3-3也是兩點,一是同一項資訊不要重複利用否則會解不出未知數;二是計算時,不要直接算在列式上否則容易混搖。
這幾個月下來,發現吳洛其實蠻聰明的,只是成就來自於天資+努力,歷史上偉大的科學家也是如此,他們除了很有才華以外,也是勤奮耐心的做好每一個實驗研究而不怕失敗呢。
用點耐心在生活的每一件事物上,花一些時間做好紮實的基礎功夫,相信未來會更璀璨,一起加油囉!
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2011/01/09 數理化實驗家教教學日誌

今天主要在複習3-2及3-3

應用問題可能依照下列步驟

先假設未知數,列出算式,一步步計算算式

答對率會比較高

另外吳洛有幾題題目是用猜測的方式去套答案

套對當然比較快,但是也有可能套很久答案出不來

建議吳洛還是按部就班來比較好

而今天練習的題目也可以得知此道理

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2011/01/02 數理化實驗家教教學日誌

今天家教課除了檢討那出的五個問題以外,也挑了一些題目讓吳洛練習

2-4有幾題應用問題仍不是很懂,是「減」是「除」很容易搞錯,由於考試將近,這類的問題勢必要去釐清,尤其是「複習」真的很重要!

大體來說,之前的2-4、3-1建議吳洛可以詳細列出算式,跳躍計算與字跡潦草不但複習不易,計算過程當中可能有時也不清楚自己在算些什麼!

另外發現,數學3-2的部份可能是新的單元,除了運算速度較慢以外,答對率也不是很高,需要在多加練習、複習

建議可以把握等視同除、同乘、同加、同減的原則去求出未知數。

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2010/12/26 數理化實驗家教教學日誌

今天數學幫吳洛複習2-4、3-1的部份,

有二種上次已計算過得類型題目,因為沒有複習這次又複習了一遍

這幾個題目還需要多加加強一下

而段考將將近,3-2、3-3的部份也在段考範圍內

可能的話要盡快做題目囉

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