Posts Tagged 物理家教班

建中物理家教班課程紀錄(R2-42a)

本次建中物理家教班課程說明碰撞一章,
上半節物理課程,我們從簡單的範例開始,以能量觀點說明碰撞議題,
分別介紹彈性碰撞、非完全彈性碰撞以及其特例,之間的定義與其物理特性。
並從數學上的分析來探討,比較其集合之互斥、包含等關係。

我們知道定義並不一定是意義,所謂的定義,如果是名字的問題,則我們可以重新、從新去思考。
所謂的完全彈性碰撞,可不可以重新定義為完全非黏性碰撞?那是否會更好理解物理碰撞的過程?是否會改變定義的集合關係?
所謂的質心動能,如果以二元論分割總動能,適不適合以外動能稱之?
都是一個在物理的定義上,我們可以重新思考過的觀點。

(建國中學高中物理家教班課程紀錄(R2-42下半))

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2018指考物理衝刺班(一對四家教小班)

課程:台北車站一對四高中物理家教班

本頁資訊為:2018高中指考物理總複習(一對四家教)

係有關於學程期間、報名資訊、學程學費、注意等事項;

對於課程的其餘資訊、常見問題,歡迎參考:http://tutor.cyant.net/?p=1998

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學程學費:

課程學費:126880 (含全額學費、教材、教室費用)

全勤優惠:66880 (含優惠學費、教材、教室費用)

同時報名:與班上同學同時報名,皆在學期間,第二名8折優惠
推薦折扣:在學期間成功推薦同學參與相同課程,每增一名減免自己下期學費3680
建議目標:學費較高,建議短期以班排前三為目標,大考以全校前十為目標者參加

預約試聽:1080/人
三人試聽:三名以上高中同學同行,憑高中學生證可免費試聽
同學推薦:受目前在班同學推薦,憑高中學生證可免費試聽
好友推薦:受過去補習過的同學推薦,憑高中學生證試聽可半價優惠

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課程期間:
107/02/25~107/06/10 (每週兩次正式課程、一次考試與討論)

正課:周間擇兩個晚上,18:15~20:15
備用:需預留週六早上,受通知參加課程考試/討論/補課。

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課程簡介:

物理與數學這些理科,
與文科學習方式有很大的差異(參閱)。
除了學習方式,需要日日練習、每每推導以外,
更著重基礎觀念的循序建立,亦即會加法,才有可能真正學好乘法。

本班主要著重普通高中自然組物理科進度,
包含基礎物理、基礎物理A、基礎物理B、與選修物理課程。
課程涵蓋新式課綱之高一、高二、高三之高中物理課程進度。
主要給予想要以指考錄取學校的同學報名,
每週留三次課程,充分利用艾賓浩斯遺忘曲線的研究,加強學習效果。
課程當中,兩次正課、一次考試,最後一學期將高中物理地毯式複習過。
每週評量分數,將提供家長、孩子與老師參考,以利三方隨時調整、修正。
課程使用新式高中物理課程綱要,非千年講義,以掌握日後最新大考的動向。

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適合學子:

主要參與成員為高中自然組指考進度的同學,會從「0」開始上課。
而科學班、醫科班、私校直升班同學,如果希望快速預上課程亦可選修。
目標通過奧林匹亞物理競試的同學亦可先修,完成高中物理範圍之觀念基礎。

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相關期間:
報名期間:107/01/20~107/02/24
預約試聽:107/01/20~107/02/24
正課課程:107/02/25~107/06/10

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課程好康:

(1)預先報名者,優先選擇班級座位

(2)報名成功後,可以開始推薦同學參加。

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課程檔修:

(檔修課) 本堂課程無擋修條件

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注意事項:

(1)採資優教材與坊間補習班差異甚大(內容約補習班2~3倍間),教學品質考量,中途插班須先參與錄影帶課程補回物理進度,再加入上課。

(2)本班為小班式家教班,基礎如何不要緊,但孩子需對讀書有一定耐心,來班需要定時完成作業。

(3)周間每天家庭作業約30分至1小時、周六假日家庭作業約為1.5小時。未完成作業經兩次通知者,家教班得隨時保留退班權利。

(4)本班為高中物理之全部進度,課業稍嫌繁重,參加的同學務必要有一定的毅力、耐力,並以考上第一志願為目標。

(5)學費定位為家教收費,相較坊間高出很多,建議孩子最少以班上前三為目標。如果僅希望表現一般,建議找普通物理補習班、線上補習班以節省家長開支。

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有什麼其他問題,不要客氣,都歡迎E-mail或網頁留言提出詢問。

 

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2017高三下選修物理家教班(四人班)

課程:台北車站一對四高中物理家教班

本頁資訊為:2017高三下學期物理家教班(一對四)

係有關於學程期間、報名資訊、學程學費、注意等事項;

對於課程的其餘資訊、常見問題,歡迎參考:http://tutor.cyant.net/?p=1998

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學程學費:

學期學費:27600 (含學費、教材、教室費用)
同時報名:與班上同學同時報名,皆在學期間,學費各自以92折扣優惠
推薦折扣:在學期間成功推薦同學參與課程,每增一名減免自己下期學費1880

預約試聽:900/人
三人試聽:三名以上高中同學同行,憑高中學生證可免費試聽
同學推薦:受目前在班同學推薦,憑高中學生證可免費試聽
好友推薦:受過去補習過的同學推薦,憑高中學生證試聽可半價優惠

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課程期間:

106/02/15-106/06/15

正課:週四晚上18:15~20:15
備用:需另留一個六或日早上,參加課程考試/討論/補課。

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課程簡介:

本班給予高三自然組同學開放報名,
主要著重在高三下課程,包含電路學、電磁學、近代物理等。
因應學測考完而至的推甄、申請,以及接續的升學考試(指考),
如目標為理工組,物理考科多為針對學測前後的授課內容,高三下課程相對不可或缺。
另高三課業壓力大,複習與段考考試交互進行,學程提供學子們,準備申請與模考時無後顧之憂。

考期前段,進度先從一般課內物理開始,釐清基礎物理例題題型,先紮根觀念,取得物理小考優勢;
考期後段,進度預計超前各公立高中一般進度範圍,重新對於高三物理做一次複習,取得物理段考佳績。

相關期間:

招生期間:106/1/01-106/02/15

預約試聽:106/1/01~106/02/14

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課程好康:

(1)預先報名者,優先選擇班級座位

(2)報名成功後,可以開始推薦同學參加。

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課程檔修:

(檔修一)高二上物理
(檔修二)高二下物理
(檔修三)高三上物理

本班因物理基礎觀念,與坊間詮釋極為不同;
差異甚大的情況之下,設有檔修機制,可參與補課或考試,經由認證通過後可以免除檔修。
如孩子非常具有修習意願、動機,關於檔修機制,如有問題可再來信討論。

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注意事項:

(1)額滿為止,不另開班,教學品質考量,中途插班須先參與錄影帶課程補回進度,再加入上課。

(2)本班要求較高,建議孩子對於理科有一定興趣耐心,來班需要定時完成作業(周間每天家庭作業約30分、周六假日家庭作業為1.5小時)。

(3)私校進度有差異,為求進度領先學校,比較建議併同參加一對二物理教學進度。

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有什麼其他問題,不要客氣,都歡迎E-mail或網頁留言提出詢問。

 

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景美女中高中物理家教班紀錄 611M(Rm09.3)

此堂景美物理家教課程的最後一個部份,探討關於力學例題未盡說明的一些情況。
非串並聯彈簧問題,我們可以與綜合彈簧的簡化方法,併高中力學解題步驟即可完成。在題目中,我們學習到,如果未說明彈簧伸長或縮短,亦可以先行假設的方式,再由簡化後的力學種類其方向加以導正。
某類問題,可能並無求解實際量值,而是求解比例。在此情況下,我們往往可以將其中之一物理量設定為已知。例如質量,在牽引繩問題與氣球負重物問題時,我們都以假設的質量解之。在求解比例的試題,通常可以知道,未知數往往會來的比所列方程式還多;另外也可以依照我們所列的物理題目種類,從而知道特別在質量部分,常常並非物理考試的解題的重點。可以以此特性來判斷是否考慮假設一些常數,例如質量。
其餘的範例以及高中物理關於力學的進階操作,我們在接續幾堂的家教課程,仍會陸續做探討。同學仍要注意依照先前物理課提出的讀書方法,進行物理公式的推導複習,以及物理小考考試的練習。

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景美女中高中物理家教班紀錄 611M(Rm09.2)

這一個階段的景美女中物理家教課程,繼續前一階段的系統分析,說明力學題目其餘的步驟,包含力學分析、簡化以及力學方程式的選擇計算等等。

力學分析的部分,重點還是在數量與方向上的關係。
在這個部分,我們從基本的牽吊掛問題、掛畫問題當中,可以學習到,如果同一個介面,可以由不同種類的力學加以分類,我們採用較容易的種類加以計算,可以讓物理題目的解題操作顯得更為容易。
簡化部分,目前探討的例子比較少,大抵來說,可以從力的分解數量,去選擇比較合適的分解方式。這部份由下堂物理課程的範例,可以更清楚期簡化的依據。
方程式的選擇,在高中物理範圍內,大致分為三個種類。歸類上,我們說C類範例將顯得較為困難,需要以聯立方程式來做。
牽吊掛問題、小球斜面平衡問題、掛畫問題,比較多是僅有單A類,或是A+C類的計算,雙C類物理問題則較少出現。
但從這次探討過的問題裡,牽吊掛問題、掛畫問題裡,都可以知道有一類特殊的C類高中物理力學方程,可以優先計算,原因無他,其一樣有先解之,可以降低另一方程困難度的特性。

最後一個部份的高中物理家教課程,我們對於此次的力學範例,將比較特別的部份提出作為探討。

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